真不知道怎么活下去。活著好難。對什么都沒興趣。不愛吃零食 。不喜歡吃飯。一天一頓也能活。晚上睡不著覺。想到父母就偷偷流淚在學校也是。我現(xiàn)在住校。人緣算好的。我跟那個人分到了一班。就是在補習班認識的。他認我當媽。我兒子。后來世界表白日我知道了他要給我表白。我就給他說清楚了。qq刪了。學校我們互相躲著。我現(xiàn)在想好好學習。但是他在我好不自在。初一上冊我跟男生玩了。他們就認我做了大哥。因為我打別人厲害。？然后有個別班的來找我男的。找事的他就這樣。小學同學。腦子有病。然后我就給他弄倒了。他小學就欺負我我家長找過他。然后后來我習慣了。我給我們班一個男的眼鏡打掉了。因為他平常就跟我讓道，那次沒讓還擋著我路我就揪他耳朵。我的錯。后面我看他準備打我我一巴掌打過去了。給他眼鏡打掉了。剛好生物課老師看見他哭了。就喊我去辦公室了。檢討書。我沒寫完。我不會寫。好200字。辦公室生物老師沒在。那時候還說我。你這樣以后到社會上怎么辦。就是因為你這節(jié)課耽誤了。無語。我好著呢。我真想說我成績第一打她臉。她非要管這事干什么別的事不管。好煩。我最討厭她了。我也討厭生物了。我不聽課了。上課發(fā)呆。我好喜歡發(fā)呆。后來我家長賠了幾百。就碰了一點。我知道貴噗。后來就不跟男的玩了。有的男的說我怎么怎么的。還有個男的跟我作對。踢我行李箱。還說我。我也無語我同桌。我的作業(yè)給她抄。她給那個男的。因為他牛逼。？以為他會護你？然后我就說不給他抄，那個男的說。又不是你寫的憑什么。我就說那是我寫的。他說那是你同桌的作業(yè)。我同桌也不理。然后我心態(tài)特好。就生氣然后我自己忍。有一次她給中午午休嗎。然后她跟后桌倆男的玩。我在睡覺。后桌問我同桌要鏡子。她就說在寢室。我知道她桌子里有，真的搞不明白。然后我就給他一個鏡子。是我同桌給我的。她說你別給他。我說為啥啊你有你不給他。她說那是我的鏡子。我說你給我的不成我的了。？她就生氣了一直不理我。無語。什么人。前幾天不剛開學嗎。我沒背課文。語文老師就說我了。然后我說我會背了。我坐了。然后我就捂著嘴笑。不知道為什么。可能是想緩解。裝作不在意。要不然我就討厭她了。她就說我。你在笑什么沒背書還捂著嘴笑。然后說我什么的。我作為榜樣什么。我坐在前排學習程度好怎么怎么的。后來我也忍了。然后光遇。我跟朋友在玩。朋友的朋友來了。她叫弦。他倆就玩了。莫名的那個弦就說我怎么怎么的。莫名其妙。占有欲這么強你玩什么。？好煩

女 我看到老師就想笑是怎么回事啊。請各位告訴我一下。

我是一名剛剛中考完的學生。我覺得我的父母不理解我。初一時，我是年級前30，學校里，我隔壁班的英語老師是我爸的大學同學，按照父母的話，她是對我特別照顧。但我并不這么認為，她經(jīng)常攔住我，當著我們班好多同學的面問“你是不是罵你們班老師了？你們班同學是不是罵你們班老師了？”早知道，我們班是重點班，大家都喜歡我們的代課老師們，她經(jīng)常這么問我，大家就一傳十十傳百，我們班老師以為我罵老師，我們班同學也有懷疑。這讓我從老師的心肝寶貝一落千丈，讓我好一段時間適應不了。有一次，這個老師把我叫到她的辦公室，說是我不承認我罵老師，他就不讓走。我身正不怕影子斜，我就說我沒罵，他卻說他有證據(jù)，可是我根本就沒罵，那節(jié)課，是我們英語老師的課。下課后，她就把我放回去了，我啥都沒說，她讓我回去了。然后我們英語老師就問我去哪了，我說在她辦公室被那個老師攔住了，我們老師就問隔壁班的那個英語老師，可是那個老師竟然說她就沒攔我？?。?！我當時，真的感覺世界觀都坍塌了。然后老師之間也就傳，我就成了老師不待見的“壞孩子”。只有幾個關系不錯的同學知道我的真實情況。后來，初二，換了個班主任，那個班主任不太好說話，他特別討厭騙人的學生，他聽隔壁班的那個英語老師說我天天騙老師，說我逃課，說我作弊（隔壁班幾個和我小時候玩的好的同學告訴我的）。這也導致了我在初二是區(qū)別對待，別的同學有不會的數(shù)學題問老師，他會心平氣和得講，到我這，這也就只會諷刺我，說我沒必要學習，說我這樣還不如去死，別給父母丟臉。當時的我感覺，我想學，也學不到啥。我也有將那個老師的事告訴我父母，他們不信，說是我夸大奇談，說是那個老師也是為了幫我，我的成績從全班前十落到了倒十。初三后，老師都換了，也重新分班了。新的班級我也是盡力融入，這次很好，新的開始，普通班，我也在班級前十五了，對于低谷期，年級400多名500名，我在初三努力到了年級260左右，我真心覺得自己很努力了。今年中考真的很難，報名不好會滑檔，落到名辦高中，安全起見，報了一個教學質量不是很好，我肯定能上的高中。我的父母確認為我沒好好學習，我再怎么給他們說我的遭遇，他們也不信，然后他們說是因為我，讓他們這幾天心情不好，讓我別活著，我該怎么辦 (匿名)

男 男 我是一位高三學子，最近一年一直在被一件事情困擾，眼看馬上要高考了，希望能早點解決，不要再影響我學習。所以懇請各位好心人幫幫我，我高二分班以來，新的班主任十分嚴格什么事情都拿著規(guī)矩兩個字來處理，上課基本上沒有笑過，讓我感到十分的冷漠，要笑也是假笑，持續(xù)一秒兩秒的樣子。我也不知道到底是自己心理問題還是什么這兩年過的不怎么樣，感覺自己活在一個怪圈內。因為這個老師我感覺原本溫馨的學室變的壓抑了起來（挺多同學也這么說過，但他們看起來卻很樂觀。而我就很容易受到這氛圍的影響），但是我們學校很多老師都很好，人和藹可親也很負責，我平時有問題可以做到一天跑好幾次辦公室，唯獨她那，我不到萬不得已才踏進去一次。這樣就導致我的英語成績一直止步不前甚至在不斷后退（班主任教英語）在她身上我是看到了負責但更多的是一種冷淡和嚴厲。寢室一次因為我多扣了0.2沒有達到99分全寢走讀三天，我家里比較遠，當時住在同學家提前都和同學父母和我父母說好了（她也知情，因為是她告訴我父母的），當時晚自習我去她那拿出門證她不在辦公室，我就去找了我們班副班主任，讓他開了請假條，第二天一上來她就和我說這一天不算，重新走讀，我問為什么，我都和副班主任請好假了，她回了我一句：副班主任請假，到底誰是班主任啊？住別家人本來就麻煩，結果還要重新走讀，后來我就自己回家。當時真的很氣憤。還有就是有次班級評選良好學生，（她自己說我列了班里同學德育分在27以上的名字，你們投15個作為學期表現(xiàn)良好的同學，這次投票和成績無關。然而我有個同學平時就是說話行為，比較古怪學習沒那么好，她沒把他列在名單內）我想你自己說和學習無關，而且同學也沒有扣一分德育分，你憑什么不把他列入里面？這些事真的讓我對她印象一直在減分，導致我后面壓根不喜歡這么課，越來越排斥她，成績也在不斷下滑，她還喜歡給自己每天列清單，比如今天安排的任務同學全部過關，然后如果有人沒過，她就會不停催促你，導致有些人干脆抄來應付，除此之外她還喜歡懷疑別人比如喜歡猜別人有沒有帶手機啥的，今天因為昨天寫作業(yè)太晚課間趴了一會結果沒想到醒來英語課過了一半多，我就干脆打算看回放我就和她說因為一些事沒趕上看，中午看回放補上，然后她問我能有什么事，我都無言以答，說實話她肯定會說為什么騙我說有事，如果一開始說我睡著了，她肯定會和我父母說，我真心不知道怎么一個心態(tài)才能面對她，每次看到她發(fā)消息都會有種厭煩的感覺，求求各位幫幫我

女,17歲,11.18我爸非得逼我感冒藥和消炎藥一起吃，還說根本就沒事的玩扔，說什么這兩個藥不用隔開半小時吃之類的，傻子啊，還說什么我說話你聽到?jīng)]，吃了沒，然后我說吃了，他還說，出來吃，我看著，你不出來我現(xiàn)在去找你了，然后還問我，吃了幾個，然后我說吃了兩個（誰知道他買的什么破消炎藥，我根本沒記住一次6-8個），然后還說什么，我說話你就沒有聽的時候，你聽我的，能混成這樣嗎。然后他就進來來了，然后看到了就說，你給誰發(fā)信息呢，然后看到我藥板里藥剩下的數(shù)不對，就問我，你今天吃了了，出6個都不行了，你給我吃8個，然后看到我一個一個吃，他就說，你別這么吃，你3個一起吃了，然后，還非讓讓我出去當著他的面吃，我說吃完了，他還說他看看，然后他又開始說，我說話你就沒有聽的時候，你動不動就知道找人，我還能害你啊、你媽在醫(yī)院，你還給她發(fā)信息讓她擔心、家里的錢全都給你補課了，你就學成這色樣，你學成這色樣，我將來可給你找不了工作、你媽能活到哪天都不一定呢，你就這樣、我一天天班都不上來接送你，就你這樣，我可不接送你了（我這周一退校一對一補課的，周二休息了一天，今天因為身體不適，也沒去，加一起才去了2天，平常上學是我姥姥姥爺陪讀，再說了，這兩天我也沒讓他接送我?。：髞硭挚吹轿医o我媽發(fā)信息了，就說，你跟你說話呢，我說我看視頻呢，然后他就說，你是不是跟你媽說話呢，然后我就說，我看視頻呢，我沒說話啊，然后他就說，你不能跟你媽說，她在醫(yī)院都病成啥樣了。又過了一段時間，我回我媽信息的時候，他進屋了，就說，你在家也不學習啊，凈玩手機，然后我說我要睡覺了，然后他說，你別裝了，我進來之前還看你玩手機呢，是不是又給你媽發(fā)信息呢，然后我就說，這都中午了，我真要睡覺了，然后他就說，睡覺就別看手機了，然后就把我手機拿走放茶幾上了，然后過了一小時之后，我起來上廁所，他就和我說，你媽給你發(fā)信息了，你看看，讓我也看看，然后我就點開了（我是背著他的方向點的），然后他就問我，你媽給你發(fā)啥了，然后我就說，沒發(fā)啥，就問你干呢呢（我看了我媽4條信息，我根本不知道該回啥他，就誰便說了一句），然后我就把手機關閉后扔一邊沙發(fā)上了。又過了1個多小時，他要走了，就又把手機拿進來，說你給我發(fā)信息了，然后還說什么他要看看（我和我媽發(fā)了一大堆，我肯定不能讓他看?。缓笪揖忘c都沒點，直接放一邊說我還困難，我要睡覺呢（反正就是他說了啥，我就屏蔽唄，就說我要睡覺

女,14歲,我真的不理解會有這樣的老師，很久以前她對我就不太友好然后我脾氣就上來了去教學處吐槽了一下，自那以后她對我更不友好了。我最終還是跟她賠禮道歉她也是貌似接受了（表面上）但是后來她就一直在我的朋友面前說我哪哪不好問我有沒有說老師不好啥的，跟我朋友說謹慎交友，我這種人不值得交往，讓她們不要再和我玩（盡管她們并沒有孤立我不和我玩啥的）但是我真的服了這種老師。天下真的有這么離譜的老師嗎？她總跟我說老師和我是無冤無仇的，但是這種做法不就是因為私人恩怨嗎？就很像當人一套背人一套好吧就很無語

女,15歲,我以前對語文老師充滿了崇拜，但是我現(xiàn)在對那個老師充滿了懷疑和負面情緒，我曾經(jīng)相信她，但是她絕對累，不當我們班主任了，我覺得我有點不能接受，然后開始覺得自責，內耗，一上她的課就會出現(xiàn)我整個人的狀態(tài)我能感覺到，不說話，說話很小聲，很在意老師，會玩手中的東西，不敢看老師眼睛，眉毛不自覺的上揚一點點，特別是老師看著我這個方向，我會馬上或者躲避，或者是看向別的地方，整節(jié)課她的表情眼睛我都不會看，而且我感覺到我的眼睛好像很呆滯，感覺腦子里無神，沒有思考，回答問題聲音很小，也不會說話，我也沒有害羞和崇拜了，只是覺得多少有點失望，自責，懷疑，甚至我開始想屏蔽害怕任何老師關心我，也不想把所有不好的事告訴老師，比如這周語文老師說要寫周記，我不知道寫什么，因為我腦子里幾乎全是不好的事，高興的事我寫不出來，而我只想把高興的寫在周記里，哪怕是編的，只想讓語文老師覺得我正常，不用關心我，甚至，下一個月可能心理老師也會來找我，我也只想說我很開心，快樂，沒有一點不高興?？墒俏椰F(xiàn)在想的是屏蔽所有老師的聊天，關心，我想當個透明，不起眼的人。現(xiàn)在初三了，手機沒收了，我就會突然變得很多話，但是僅僅是在家的時候，因為學校里的人際關系讓我覺得難受孤獨，幾乎一天中說不了多少話，所以一回到家，我就會和父母分享我感興趣，了解的，日常等，但是我的父母很掃興，總是說一些掃興的，所以我和我父母就容易稍微吵起來，我想讓他們和別的父母一樣，愛我，理理我，在乎我，讓我充滿自信，開心，而不是“給我糖，然后又把我的糖打掉，踩掉”，現(xiàn)在我耳朵里是他們說的“我們窮，不要浪費錢”“我只要你開心”“你如愿以償學了想學的畫畫，那不得給我考個理想的成績吧”“考個高中，考不上，不挨打怎么行”“就你的分數(shù)，怎么考”“我不太對你保有希望”“成績這么差，說出去都丟人”“你要我怎么面對他們呢”“別人會笑我們的”，他們不理解我，我會容易一個人崩潰，然后又假裝什么事沒發(fā)生聽他們的話 (匿名)

女,18歲,昨天晚上班主任在群里發(fā)消息，讓我們每個人發(fā)戶口本上的信息，是要核對一下中考報名，是要用手機私發(fā)，然后我的好朋友她姐姐在外打工，發(fā)不了，然后我就在微信上問班主任可不可以我?guī)臀遗笥寻l(fā)？可是從昨天晚上一直到現(xiàn)在，班主任都沒有回我， ???，我不知道班主任為什么沒有回我？是不是覺得我好管閑事？我也只是為了幫我朋友，說一句實話，我真的沒有見過這樣的班主任，口口聲聲說看人第一學習第二，可是我們每天早上要起來練跳繩，跑操，班主任都給那些學習好的，加油，鼓勵他們！像我們這些學習中等的差的老師根本就不管，一副無所謂的樣子，而且我們的位置也是按成績排的，總是高矮高矮的來排，我們矮的幾乎在后面，所以上課他們的頭擋住我們根本就看不到，而且我的寢室長是個學習好的，可是我們寢室每天講話，寢室長都帶頭講話，唱歌，聊天，哈哈大笑，打擾我們這些想睡覺的人，搞得我和我同學幾乎都睡不著，班主任知道，也只是罵罵而已，然后這個學期班主任根本就不管，我朋友都被氣哭了，那些學習好的，根本就沒有考慮我們，寢室長，很自私，一點都不負責。 (匿名)

和男朋友聊天老不回復，別人和他聊天女生來的，他就回復的很快，為什么 (匿名)

男 出來工作兩年了，為什么自己都不想給家里人打電話，也不想和以前的同學打電話，不知道說什么。 (匿名)