因?yàn)槲野四昙?jí)被選為紀(jì)律委員，但后來(lái)管著管著（因?yàn)榘嗌系娜撕苷{(diào)皮，有時(shí)鎮(zhèn)壓不住，即使鎮(zhèn)壓住了，下次還接著吵），感覺(jué)越來(lái)越?jīng)]意思了，后來(lái)一氣之下就直接不管了。現(xiàn)在九年級(jí)，經(jīng)常班主任來(lái)上課前教室鬧哄哄的，她就側(cè)面說(shuō)我些話，當(dāng)著全班人的面，讓我很尷尬。感覺(jué)我好窩囊，最近心情也很煩躁了，至于為什么我不管了，原因無(wú)人能懂，感覺(jué)活著是真的好累，但我是個(gè)男生，所以差不多感覺(jué)自己茍活著，窩囊廢。 (匿名)

女,老師管的嚴(yán)好還是管的松好，本來(lái)班主任批評(píng)我，我還有點(diǎn)畏懼心理，現(xiàn)在班主任不管我了，我反而對(duì)自己放松，班主任說(shuō)他不會(huì)批評(píng)我啊，我真的是煩死了，班主任是個(gè)男的，本來(lái)很賤，我偷偷溜出來(lái)，想著體育課不會(huì)查課，體育課我都不想去，上了之前我絕對(duì)不敢，今天早上又遲到了，他說(shuō)他絕對(duì)不會(huì)批評(píng)，我覺(jué)得就對(duì)自己的要求放松了 (匿名)

女 大家好！我想你們幫我想想辦法。我班主任讓我管紀(jì)律，可他們有的不聽(tīng)我話，甚至在背后說(shuō)我壞話，我說(shuō)記他們的名，（記名罰錢），但他們就不聽(tīng)我的。我該怎么辦？ (匿名)

女 我在班級(jí)里是思品課代表，有一節(jié)課我們的思品老師沒(méi)有來(lái)我代替老師管他們紀(jì)律，讓他們?cè)谀沁叡硶？墒怯幸粋€(gè)同學(xué)她一直在那邊做小動(dòng)作，我也去提醒他了好幾次讓他不要玩了，可是他卻說(shuō)是我針對(duì)他說(shuō)別人也在玩我卻不警告只警告他我就說(shuō)班級(jí)里這么多個(gè)人我得一個(gè)一個(gè)管過(guò)去啊，他就說(shuō)我自己也沒(méi)有讀憑什么管他。我就說(shuō)：“我一直在管你們，我也自己我自己都沒(méi)有時(shí)間在里面讀，你以為我不想讀啊？”后來(lái)我就沒(méi)管他的，就自己坐到了位置上，然后我的心情都特別不好。現(xiàn)在我不知道都不知道怎么管他們了。

我是高三的班長(zhǎng)，現(xiàn)在班里紀(jì)律可差，我很憂愁，不知道該怎么辦。有種不想干班長(zhǎng)的沖動(dòng)。有沒(méi)有什么方法能讓高三學(xué)生從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到自己要學(xué)習(xí)。

女 我是一名高中生今天我們班長(zhǎng)管紀(jì)律時(shí)他讓我別說(shuō)話而且說(shuō)的話特別難聽(tīng)，讓我很沒(méi)面子，因?yàn)槲乙痪湓捯矝](méi)說(shuō)，他就說(shuō)我，我說(shuō)我沒(méi)說(shuō)話，他說(shuō)我心里沒(méi)數(shù)，我感覺(jué)特別煩躁，就和他嚷嚷起來(lái)了，結(jié)果他說(shuō)的話特別難聽(tīng)，氣的我就把卷子向他扔了過(guò)去，他就上來(lái)打我

男,17歲,有點(diǎn)受不了我們班主任了，就是每次有事都不提前通知，等到很晚的時(shí)候才通知，然后就一進(jìn)教室就不停的罵，不管學(xué)校安排的大事小事她都不提前通知，搞的我們都不知道我們又不是一天24小時(shí)看信息，怎么可能很快給她答復(fù)，吃飯的時(shí)候沒(méi)主意看班主任的信息就很生氣然后也不聽(tīng)解釋.就要懲罰你，不是懲罰就是記過(guò)然后開(kāi)除，真的受不了這班主任，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就不停的罵不停的懲罰，她似乎覺(jué)得全班人都要圍著她，我覺(jué)得我們要是有什么問(wèn)題，她可以提出來(lái)，沒(méi)必要?jiǎng)硬粍?dòng)拿些懲罰壓我們，憑什么她發(fā)消息我吃飯的時(shí)候也要回，憑什么因?yàn)槲掖诮淌遥陀忠屛易銮鍧崳甲鲞^(guò)清潔還要做，憑什么犯錯(cuò)的沒(méi)有錯(cuò)，沒(méi)有錯(cuò)的又要罵，因?yàn)檫@個(gè)老師，我必須什么都聽(tīng)，在她面前只要犯一次錯(cuò)，就要被罵半小時(shí)，有時(shí)候還要告家長(zhǎng)，感覺(jué)要被逼瘋了 (匿名)

女 我是一個(gè)特別不喜歡說(shuō)話的人，除了別人問(wèn)我問(wèn)題，什么都不會(huì)說(shuō)，見(jiàn)了面從不打招呼，只有跟爸爸媽媽和發(fā)小能說(shuō)上幾句話。 上周學(xué)校里重新分班了，班主任選我當(dāng)周五的值日班長(zhǎng)，我不想干，從周一到周四一直很擔(dān)憂，很想哭，心情極差。周五的時(shí)候，英語(yǔ)老師找我去錄科，錄了將近5個(gè)小時(shí)，所以中午我沒(méi)干值日，我們小組也沒(méi)人干值日，但我不知道會(huì)錄這么久。 下午第四節(jié)課，班主任來(lái)上課，讓我們自己背政治，讓我去前面看班，我就去了。然后就跟我說(shuō)，以后我不在的時(shí)候，要把任務(wù)分給其他人，讓他們幫我干，還說(shuō)今天我們組的衛(wèi)生非常差勁。 下午第五節(jié)課是歷史，歷史老師讓我們自己背。班主任有事，然后她走之前跟我說(shuō)她有事，第五節(jié)我繼續(xù)看班。但是我看歷史老師斷斷續(xù)續(xù)進(jìn)出教室，后來(lái)還在黑板上寫了晚上作業(yè)，我就沒(méi)上去，怕我礙老師的事。可是歷史老師剛走，班主任就回來(lái)了，看我在下面坐著，就很生氣，我就又搬著凳子去講臺(tái)上了，她對(duì)全班說(shuō)什么我表現(xiàn)很一般，特地跟我說(shuō)了第五節(jié)讓我看班，給我扣掉5分。然后看我沒(méi)記錄，又說(shuō)我班級(jí)日志怎么不在身邊（都是值日班長(zhǎng)記錄加減分），我說(shuō)在我桌子上，她說(shuō)班級(jí)日志要隨身帶著，我拿過(guò)來(lái)給她看，她看到上面什么也沒(méi)記，又火了。其實(shí)我看前面的人也啥都沒(méi)記，我就也沒(méi)記了。但她又往前翻，看前面值日班長(zhǎng)啥也沒(méi)記，就把前面值日班長(zhǎng)不服責(zé)任的問(wèn)題都賴在我身上，給我扣掉10分。 班主任說(shuō)不能干就換人，然后開(kāi)始找我們組的第二。后來(lái)放學(xué)打掃衛(wèi)生的時(shí)候，少了一個(gè)人，班主任又喊我和我們組第二的同學(xué)說(shuō)，你們作為組長(zhǎng)的候選人，沒(méi)有注意少了誰(shuí)嗎？ 然后直到放學(xué)，班主任就一直甩臉子給我看。 我本來(lái)就不想當(dāng)這一職，班主任不讓我們說(shuō)不想干，那我就用實(shí)際行動(dòng)證明我不想干唄，反正對(duì)于班干部，我從小學(xué)開(kāi)始就一直排斥，不愿意干。因?yàn)槲也粫?huì)跟任何我不認(rèn)識(shí)的人交流，也不會(huì)管人，如果那樣我會(huì)覺(jué)得很尷尬。 我現(xiàn)在認(rèn)為我一個(gè)朋友也沒(méi)有，那些說(shuō)是我朋友的人，我也不認(rèn)為我跟他們有多好，我總是覺(jué)得我一無(wú)是處，總是應(yīng)該得到他們的討厭。我爸爸說(shuō)我現(xiàn)在的思想很消極，我也覺(jué)得，我也不喜歡我自己，但是我不敢改，也不會(huì)改，所以現(xiàn)在連我最喜歡的事我也不想干了，我不知道將來(lái)還能干些什么事，我覺(jué)得我的生活可以到此為止了。現(xiàn)在初三面臨中考，我更不敢面對(duì)了，總是每天默默流淚，但卻不知怎么辦。 我覺(jué)得我需要幫助。

女 我有一個(gè)比我小一歲的男朋友，我很愛(ài)他。但是，隨著畢業(yè)越來(lái)越接近，我覺(jué)得他沒(méi)有上進(jìn)心，對(duì)我也一般般，我覺(jué)得把自己的一生托付給他是一件很不靠譜的事，可是我又舍不得和他分手，我到底該怎么辦呢？ (匿名)

女 脾氣不好，人際關(guān)系差，性格內(nèi)向，不知道自己該做什么工作 (匿名)