男 寧挨打，不學(xué)習(xí)，愛(ài)玩，說(shuō)話不聽(tīng)，不相信人，不看書(shū)

女 天天在學(xué)校跟人打架，誰(shuí)的話也不挺。爸爸媽媽老師誰(shuí)的話都不聽(tīng)，不愛(ài)學(xué)習(xí) (匿名)

男,17歲,我為什么很老師和好。為個(gè)他打我了又罵我了還自己動(dòng)動(dòng)腦， (匿名)

男,23歲,我來(lái)澄清一個(gè)事實(shí)，在學(xué)校里是發(fā)生了一些小誤會(huì)，人家同學(xué)也不怎么樣了我，我也沒(méi)怎么樣他們，一些人可能這樣認(rèn)為別人都罵他，他沒(méi)有錯(cuò)別人能罵他嗎？這樣的強(qiáng)盜邏輯，不了解事實(shí)你就這樣下結(jié)論嗎？張文龍抽煙，有點(diǎn)搗亂人家對(duì)我也不錯(cuò)，叫我文哥，方志龍人家也不錯(cuò)不過(guò)是因?yàn)橐恍┬≌`會(huì)我故意裝壞讓他以為我壞，所以攻擊我，高佳也是同樣的，因?yàn)樗谙敌瑤В赡茏匝宰哉Z(yǔ)說(shuō)了一聲臟話，半開(kāi)玩笑半認(rèn)真的話，我以為說(shuō)的我，結(jié)果還了一句，他之前還叫我文哥，不合常理的地方就是按照常理來(lái)說(shuō)這種班里體育委員而且很有人緣的就算罵了我一句我也不應(yīng)該再去還了，應(yīng)該讓一讓，按照我的性格和人格我也是不想去還一句，第一因?yàn)槲也淮_定他是否是說(shuō)的我，第二就算他是說(shuō)的我，按照我的性格和我們的關(guān)系我也不想去還了，結(jié)果，我之前說(shuō)的故意裝壞，讓他以為我是壞的，結(jié)果我讓他知道我故意罵他，結(jié)果導(dǎo)致的被攻擊，就這么點(diǎn)事，全程的錯(cuò)誤都在我的身上，我故意裝壞來(lái)讓別人以為我壞從道理上讓他們攻擊我來(lái)突出道理的好，哎，真是害了自己，我真是個(gè)大傻子，我怎么會(huì)辦這種事呢，因?yàn)樵诔踔袝r(shí)班主任接收了一個(gè)壞孩子在班里，他整天罵老師和老師打架，稍微有一點(diǎn)不合適就罵同學(xué)罵老師找事，我表面上迎合他，裝作自己認(rèn)可他支持他，其實(shí)我恨這種人，弄的班級(jí)里烏煙瘴氣，風(fēng)氣很不正，我可能迎合的時(shí)間長(zhǎng)了，因?yàn)樗旧砭褪莻€(gè)壞的，我迎合他不就是支持壞人嗎，我的做法可能是為了避免讓他攻擊我，但是時(shí)間長(zhǎng)了可能給我的性格造成了影響，我想擺脫這種束縛，這種討好壞人的感覺(jué)，我就通過(guò)演戲的方式把那種壞表現(xiàn)出來(lái)讓別人打擊我，滿足我自己的正義情緒，

男 我班有個(gè)男的，我放學(xué)看他跟個(gè)女生鬧，我就說(shuō)欺負(fù)小孩啊。他變臉了使勁踢了我一腳。我給他一下，他就罵你再動(dòng)我下試試，他這人沒(méi)事就找我鬧，一整就變臉子，他整你行，你整他就不行。

男 男 我班有個(gè)男的，我放學(xué)看他跟個(gè)女生鬧，我就說(shuō)欺負(fù)小孩啊。他變臉了使勁踢了我一腳。我給他一下，他就罵你再動(dòng)我下試試，他這人沒(méi)事就找我鬧，一整就變臉子，他整你行，你整他就不行。

男 我對(duì)他很好有的時(shí)候他 不講道理 我害怕我和他講理他就和我吵架 和我分手 一直是我認(rèn)輸 我是不是太軟弱了 我應(yīng)該怎么辦老師？？

男 厭學(xué)，打架。不聽(tīng)父母的沒(méi)有家庭感非常任性 (匿名)

女 這個(gè)測(cè)試到底準(zhǔn)不準(zhǔn)嘛？測(cè)了好幾遍………

女 我覺(jué)得我好像有病，我一閑下來(lái)就會(huì)想不開(kāi)心的事情，總是忍不住想哭，別人和我講話我也不想理尤其是自己的家人，他們只要和我講話我就會(huì)覺(jué)得很煩，看到他們也煩，和我待在一起我會(huì)覺(jué)得更煩，我就想一個(gè)人待著但是我有不開(kāi)心，我這是怎么了，很難受 (匿名)