給力心理
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如何使心理咨詢專業化
2025-03-28 01:10:56
咨詢師胡亞娣
您好
2019-01-30 13:37:48
老師好
咨詢師李風濤
孩子多大了？具體發生什么事了？
2019-01-30 13:38:08
小孩今年高三，馬上搞考了
咨詢師張杰
你好
2019-01-30 13:39:01
事情的原委是這樣的，放假的前一天，孩子的班主任讓我到學校去說有重要的事情和我溝通。我去了，老師告知我孩子欺負同學，這件事情可大可小，還會影響高考。我一聽到會影響高考，就以為不讓孩子參加高考，心理就慌了
事后回憶起老師說我小孩同他們寢室的其他5個女孩子都吵架，還欺負他們，
在頭一天，小孩洗澡洗了40分鐘，影響了另外一個孩子洗澡，他們就吵了起來，由于那天我孩子肚子疼，我晚上將他接回家了，第二天那幾個孩子一起到老師的那兒說我姑娘欺負他們，還哭了，每個孩子都寫了一些東西，寫的是什么老師沒給我看，只說是些雞毛算毛的小事
如果我孩子不承認錯誤的話他就不好處理，那幾個同學的家長一起去找了他，這件事情也被思教處知曉了
我回家問了孩子，小孩告訴我，他們從去年10月份就一起孤立了他的，他端水洗漱時故意撞她，站著洗腳時也有人推她，我讓他把這些跟老師說下，于是孩子就打電話給班主任，告訴了他這些情況，可能班主任問小孩有沒有錯，孩子說她沒有錯，就聽老師說，既然你不接受我的幫助，那我也無能為力了，只有開學后思教處解決
我聽了很慌，就跟孩子說，要不你就承認錯誤，跟同學道歉得了。孩子說，媽媽，我有不對的地方，但是這件事不是單方面的，我跟他們道歉，他們也要跟我道歉
無論我怎樣說，小孩都堅持這個態度，還認為我在逼迫他承認錯誤。要開學了，不知怎么辦好。聯系他們老師，老師也說他不在貴陽，有什么事開學后在說
想請問下老師，我要怎么解決呢？是逼孩子承認錯誤，還是向孩子說的雙方要互相道歉呢？
我單方面理解老師說話的意思是要我孩子認識到錯誤，不認識錯誤，這件事可大可小，會影響高考
請老師幫忙下，拜托了
咨詢師李恩貴
你好重點在老師
2019-01-30 14:01:20
老師現在不見我了
咨詢師許令智
0
建議你選擇心理分析咨詢，告訴你如何幫助你孩子
2019-01-30 14:02:11
如果孩子去思教處該怎么接觸呢
那怎么幫我孩子呢
謝謝老師
網友積極心態心理解析
可以去學校看看哦。
2019-01-30 17:12:04
咨詢師高世麗
0
您好！孩子出現這種情況，我想不能是單方面的原因。只要咱孩子的心態調節好，就不會影響高考的，學校沒有權利阻止孩子參加高考。與同寢室的人處理不好關系，日后上了大學也會受影響的。建議您與孩子溝通交流一下，看看問題出在哪里，盡量與老師和室友商談解決，不要因此牽扯精力，影響學習，畢竟馬上就要高考了。還有，如果咱孩子在處理人際關系方面需要加強，就等高考結束了來這里咨詢學習，提升人際交往能力。
2019-01-30 17:59:11
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