最近這段時(shí)間很煩，班上很多男生喜歡在背后說(shuō)我裝逼，我平時(shí)不太愛(ài)和不熟悉的男生說(shuō)話，尤其后面的。讓我上課也聽(tīng)不進(jìn)去，因?yàn)樽鍪裁炊寂滤麄冊(cè)诤竺嬲f(shuō)，又在裝什么的。今天下課間我不過(guò)看旁邊女生在寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)轳R上考試，我就想著也寫(xiě)一下，反正沒(méi)上課。哪知道沒(méi)寫(xiě)多久老師就進(jìn)來(lái)了，我又坐在外邊，老師就盯著我作業(yè)看了，我當(dāng)時(shí)很不自在，怕他們說(shuō)我又在裝，結(jié)果之后確實(shí)有一個(gè)男的說(shuō)，她剛剛寫(xiě)作業(yè)老師看了。另外一個(gè)男的就說(shuō)，真會(huì)裝。然后我劃重點(diǎn)，后面人就說(shuō)裝之類(lèi)的，放學(xué)的時(shí)候還說(shuō)我做實(shí)驗(yàn)時(shí)候怎樣怎樣。我很難過(guò)，因?yàn)樗麄兪锹?tīng)見(jiàn)我之前班上男生那么說(shuō)之后才跟著說(shuō)的。我很苦惱，我從來(lái)沒(méi)有背后罵過(guò)他們講過(guò)他們，只是不愛(ài)和那些男生交往而已。他們這么說(shuō)我讓我很難過(guò)，我又沒(méi)有惹到他們，他們憑什么這么說(shuō)人？我特別害怕周?chē)芏嗳硕贾懒耍屛以趺丛诎嗌洗簦楷F(xiàn)在都不想去教室了，能逃得就盡量逃，好累！ (匿名)

女 一個(gè)男生，老看你，加了qq后，有裝作不認(rèn)識(shí)，是啥意思 (匿名)

男 男 既然老師，不希望我有多過(guò)的問(wèn)題，去打擾她，那好吧！我尊重她，我已經(jīng)把老師私聊的全部都刪除，其他的老師也一樣，就算過(guò)得再痛苦也不會(huì)再來(lái)找你，除非我主動(dòng)找你咨詢， (匿名)

一個(gè)男生主動(dòng)加了我可卻不怎么主動(dòng)聯(lián)系我我主動(dòng)聯(lián)系他時(shí)他又秒回我學(xué)校里能發(fā)現(xiàn)他偷看我可他被發(fā)現(xiàn)后有假裝什么沒(méi)有發(fā)生 (匿名)

女 男老師挺重視女學(xué)生的，有一次男老師病了，女生對(duì)老師說(shuō)，你昨天病了？結(jié)果老師一開(kāi)始低頭笑了，后來(lái)抬頭看著女生，說(shuō)離我遠(yuǎn)點(diǎn)，這個(gè)男老師什么意思 (匿名)

女,我昨天加了我們學(xué)校的一個(gè)男的，我跟他聊天，就騙他我是個(gè)男的嘛，本來(lái)后面說(shuō)了一句我是女的，結(jié)果他沒(méi)注意，以為我是個(gè)男的，我們就這么聊下去了，覺(jué)得他很有意思很好玩兒，跟他聊天的時(shí)候，我去，正好一個(gè)人待在自己班的教室，刮風(fēng)打雷下雨烏漆嘛黑陰森極了，就他回消息的速度也很快，就挺有安全感的，也很喜歡跟他聊天，第二天感覺(jué)他變得話少了，但是我還是想跟他聊，所以我就逗他搞基，他就說(shuō)不可能，他喜歡女的，絕對(duì)不會(huì)彎的意思，還讓我面基，我尋思著一時(shí)半會(huì)兒還真的掰不彎那就算了，哈哈哈笑的死，他中間懷疑我是個(gè)女的，可能我講話語(yǔ)氣的原因像女的，我就開(kāi)始模仿男的的語(yǔ)氣，給他蒙過(guò)去了，聊了兩天，還想繼續(xù)聊下去，可是他動(dòng)不動(dòng)說(shuō)來(lái)找我，閑得無(wú)聊，我是這么想的，我＝女的，我聊天只限于網(wǎng)上，現(xiàn)實(shí)從不見(jiàn)面的，然后又有點(diǎn)兒害怕，怕聊的久了他天天說(shuō)要見(jiàn)面，我就不能聊下去了，那我該怎么辦呢？ (匿名)

男 我上課上講臺(tái)回答老師的問(wèn)題有錯(cuò)嗎？我回答老師后的問(wèn)題后，什么話都沒(méi)說(shuō)，我的一個(gè)同學(xué)就說(shuō)我上去回答老師的問(wèn)題是裝逼給同學(xué)看的，意思就是說(shuō)我上去回答問(wèn)題老師表?yè)P(yáng)了我他沒(méi)有表?yè)P(yáng)他。

就分享一下吧—— 我喜歡的男孩子怕影響我學(xué)習(xí)，不跟我聊天。但是，我們班同學(xué)的QQ他只有我的。當(dāng)然，是我自己?jiǎn)査摹傞_(kāi)始，我們聊天很愉快的。但是后來(lái)，他知道我對(duì)他有些意思，好巧不巧，聊天記錄被他媽媽發(fā)現(xiàn)了。這是他說(shuō)的，讓然我不知道是不是真的。就把我刪了。后來(lái)我自己又加上了他，當(dāng)然，我們沒(méi)話說(shuō)了。某天，他向我道歉，說(shuō)是怕影響我，所以把我刪了，現(xiàn)在相信我已經(jīng)可以不受他的影響了。我說(shuō)，你也要好好學(xué)習(xí)。再后來(lái)，就是今天早上了。老師抽背英語(yǔ)短語(yǔ)，是試卷上的內(nèi)容，我先被抽到，磕磕絆絆回答出來(lái)了。過(guò)了一段時(shí)間就提到了他，他也是磕磕絆絆，但是老師要求把試卷對(duì)準(zhǔn)了，但是他沒(méi)訂正，沒(méi)訂正得抄的，然后他就不說(shuō)話了。老師說(shuō)，下課拍照發(fā)群里。當(dāng)時(shí)，我猜到他沒(méi)寫(xiě)，糾結(jié)要不要發(fā)給他，他QQ里畢竟只有我一個(gè)是他在這個(gè)班的同學(xué)，但又想了一下，我們的關(guān)系，避免帶來(lái)不必要的麻煩。過(guò)了一段時(shí)間，他居然自己發(fā)來(lái)了消息哈哈哈。 (匿名)

女 如果曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的事，現(xiàn)在又在夢(mèng)里重現(xiàn)，這樣的夢(mèng)，意味著什么心理呢？

孩子今年13歲了，上初中一年級(jí)，最近不想去學(xué)校了，在家說(shuō)的好好的區(qū)，一到學(xué)校門(mén)口就不進(jìn)學(xué)校了 我快愁死了