男 我不想寫作業(yè)，同班同學(xué)都沒寫作業(yè)，就我寫，姑姑還罵我。 (匿名)

女,18歲,我爸真的好煩，我剛剛下自習(xí)，英語作業(yè)還只寫了一半，然后我爸就讓我去幫我媽撕藥盒去，然后后來聽到響聲，我借著找聲源走了，重新回屋了，然后我爸又和我說：干活去，我直接就當(dāng)沒聽到，然后我爸就又和我說：楊馥宇，盛飯去吧，然后我說我寫作業(yè)呢。然后我爸見我沒動，就又說，楊馥宇，吃飯去吧，然后我就說我真的寫作業(yè)呢。但他還是想奇葩似的，故意騙我去，說楊馥宇，你不吃飯了 (匿名)

男 孩子在學(xué)校總不寫作業(yè)是怎么回事，要填的書，沒有一本跟上課

男 我的孩子總是不愿意學(xué)習(xí)，回家不寫作業(yè)，只知道看動畫片和玩。叫他寫作業(yè)他就坐哪里跟個木頭人一樣。我家庭十分困難，希望找個心理咨詢師給我的孩子免費開導(dǎo)一下。

女 孩子不想為作業(yè)，不論放假還是上學(xué)，作業(yè)都不能很好完成，更不要說預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)了。 (匿名)

女 孩子現(xiàn)在高三學(xué)校留的作業(yè)從來不寫，我非常著急，學(xué)校老師不檢查作業(yè)，孩子非常的懶惰，我現(xiàn)在是否和老師聯(lián)系，讓老師督促，我現(xiàn)在勸他寫作業(yè)已經(jīng)說話不好使。甚至有的時候他把門鎖上，根本不讓我進屋。學(xué)習(xí)沒有規(guī)劃東學(xué)一點西學(xué)一點，一晚上也就最多學(xué)習(xí)不到一個小時，只停留在嘴上，說好好學(xué)習(xí)，但沒有行動力。成績不理想450分左右。我現(xiàn)在的問題是我一心想讓他天天完成作業(yè)，跟住老師。可是他不想寫，我又沒有能力說服他，我一讓他寫作業(yè)，他就說他要休學(xué)，學(xué)不上了。他從小到大上學(xué)都不好好完成作業(yè)，作業(yè)質(zhì)量不好。現(xiàn)在我想規(guī)范他的習(xí)慣，但是他又不聽。孩子變成今天這個樣子，是因為我跟丈夫之間的感情不和。20年我婚姻也不幸福。在孩子上初三的時候，丈夫又有了外遇。那時我的心情也低落到了極點，也病倒了，曾經(jīng)回娘家住了兩個月，孩子也知道家里的情況，并且是孩子發(fā)現(xiàn)他爸爸的情況告訴我的。還子發(fā)現(xiàn)了，他爸爸和另外一個女人的纏綿的微信，他爸爸愛那個女人愛的死去活來的。丈夫提出了幾次離婚，我沒有同意。又過了四年，他爸爸把工作調(diào)到了外地，我們現(xiàn)在是兩地分居，但現(xiàn)在有性生活活，也共同還房貸。在家里我不受公公婆婆和丈夫的尊重，所以孩子也不尊重我，從不聽我的話。現(xiàn)在不知道怎么解決，孩子的問題。如果順其自然，那么學(xué)習(xí)效果肯定不好，如果我和老師共同督促他完成作業(yè)，又怕他真的休學(xué)不上學(xué)了。

男 不想寫作業(yè)，我該怎么辦？？？？？？！！！！ (匿名)

男 他以前也有不過不寫作業(yè)，但是老師說他一次，他還能管一學(xué)期，但是這學(xué)期從報名到現(xiàn)在表現(xiàn)特別，純粹是不聽老師的話，回家連我的話也不聽了

女 對不起，我真的痛苦至極了，走投無路來尋求幫助。 我無法控制對某一個人的惡意。不管在怎么樣的階段，一定會有一個人，作為“假想敵”一樣的存在，承受我所有的惡意。 他們都是我最好的朋友，甚至是喜歡我的人，我卻惡心他們所有感到幸福和快樂的時候，看見他們挫敗，悲傷，會感到極大的愉悅。他們不一定比我優(yōu)秀，但水平不會和我相差太多 有時候他們很幸福的時候，我想，干脆你死了吧!但是我不敢做，就在腦子里面幻想，車禍，摔下樓，癌癥…… 我極力和自己的惡意對抗，一邊努力的對朋友好，想要和他們一起進步，一邊看見他們幸福時又瘋狂的陷入暴躁，厭惡! 但我的惡意只會集中在一個人身上，從初中我擁有第一個好朋友之后就出現(xiàn)了這樣的情況。 在別人眼里，我是善良，溫和的，甚至連續(xù)幾年獲得美德之心之類稱號的人 我瘋狂的暗中觀察我的對象，用微博，qq，各種途徑密切關(guān)注他們的動態(tài)，開小號監(jiān)視他們。上課要回頭無數(shù)次看他們是不是睡著了，或者因為什么事情難過，如果是，我一天都會心情愉悅。 但我厭惡這部分的自己，它使我無法正常生活，無法真正的愛人，所以我一個一個失去真心愛我的人，我的良知咆哮著錯誤，我的喜樂被別人的生活控制。我同時夾雜著對朋友的愧疚和懷戀，神經(jīng)質(zhì)。 我本來如愿考上了好大學(xué)，卻因為通過監(jiān)視微博(我一天要不自覺觀察十多次以上)，發(fā)現(xiàn)之前已經(jīng)絕交的人超常發(fā)揮，還和新的喜歡的人在一個大學(xué)，她說她幸福無比。我卻一瞬間陷入莫名的暴躁，失去自己考上好大學(xué)的喜悅，轉(zhuǎn)而是混亂的討厭，討厭自己沒有考上更好的大學(xué)，焦躁無法得知她到底考了多少分，和我相差多少。 我本來平靜的生活已破碎。 我明白無數(shù)道理，但是控制不了自己，于是我崩潰絕望至極，我不想在憎惡任何人，我想平和的愛人! (匿名)

男 這是能說明啥，是一個14歲的初中男孩，在上課時畫的