女,我家小孩的問題，孩子今年六歲幼兒園大班，剛上幼兒園的時候會出現(xiàn)哭的情況，但是后來就沒有了，現(xiàn)在都大班了今天送去上學(xué)孩子在學(xué)校門口哭著一直不肯去學(xué)校，不管我怎么問孩子就一句話害怕老師，據(jù)我了解小孩已經(jīng)跟著這兩個老師第三年了，老師的性格管理方面都還不錯，今天給孩子班老師也溝通了一下，老師也再問我家小孩就是不說到底什么問題，小孩平時性格對不認識的人來說比較內(nèi)向，見到生人一句話也不說，給熟人挺聊的來，老師說重小班下半年開始我家小孩的性格開始在學(xué)校里面轉(zhuǎn)變的，之前還是挺開朗的，重孩子心里面實在問不出來問題出在哪里，我開始懷疑小孩有心里問題，求解答

女,8歲,女兒八歲半，三年級，性格一直比較懦弱……這就導(dǎo)致在學(xué)校她老是被欺負，原來還讓告老師，三年級開始老師不讓告狀了，她就放學(xué)了給我傾訴，又哭又說的，最近一兩個月發(fā)現(xiàn)她這方面有點太在意，自己解決不了，感覺老希望我出面幫她解決！感覺她跟誰都處不來，跟同桌時不時發(fā)生矛盾，在樓下玩也是，她是比較守規(guī)矩，所以也是那個被欺負的，我都受不了她動不動就哭著回來的樣子了，我不能老插手幫她解決，可她自己又老一副受害者樣子，我該怎么辦？女兒性格是不是有缺陷啊？

女，今年七歲，我是想問問我妹妹的情況。今年九月份是我妹妹第一次去上小學(xué)，在班上我妹妹和一位男孩是同桌。這位男孩在開學(xué)第五天打了我妹妹。我妹妹回家以后跟我父母說這個男孩子打她，我父母也在第二天去學(xué)校向班主任反應(yīng)這個情況，并且換了同桌。然而在周五的時候我妹妹回家說她很害怕這個男孩子，并且說在這位男孩子還沒有打她之前，這位男同學(xué)就和我妹妹發(fā)生過爭執(zhí)，這位同學(xué)不讓我妹妹在班級里喝水。我無法想象現(xiàn)在的孩子怎么這么的壞。我妹妹很害怕這個男同學(xué)，甚至去學(xué)校讀書都還想要我爸爸在班級里和她坐在一起。她在家里一直說自己很緊張，有時候還會哭，我想問問怎么辦？ (匿名)

我女兒感覺她有點自卑，性格在學(xué)校比較內(nèi)向，小學(xué)的時候有個同學(xué)就一直欺負她，我們家長覺得孩子之間吵吵鬧鬧的都是小事，一直在教她學(xué)會強大自己的內(nèi)心，不喜歡可以不用搭理，如果那同學(xué)罵了她打了她可以告訴老師，孩子比較膽小也不敢，后來找了那孩子的家長和老師，但是那孩子家庭比較復(fù)雜，她很會裝，在老師和家長年前都是乖寶寶，又都不太相信我家孩子受了委屈，最后只能批評教育一下，但是感覺沒什么用，現(xiàn)在初中又分到一個班，好像變本加厲了一樣，那個女生就拉板結(jié)派，到處說我女兒壞話，孩子經(jīng)常聽到幾個人提到她的名字然后嘀嘀咕咕的不知道說啥，然后班里大部分同學(xué)就開始都不喜歡我女兒，我女兒在班里很老實，很多同學(xué)也沒有打過交道，都不知道怎么回事就被孤立了，她就覺得和那個一直欺負她的同學(xué)說她壞話有關(guān)，在班里敗壞她名聲，但是又沒有證據(jù)知道說了她什么壞話，現(xiàn)在就成了心病，害怕看到同學(xué)異樣的眼光，找了老師，老師說你都不知道人家說你壞話說了什么你怎么就認為是壞話？？但是那個同學(xué)欺負人時的眼神和表情做不了假，雖然當(dāng)著面沒有說啥，我女兒太內(nèi)向，在班里也沒有什么朋友，所以也沒有人給她說班里說的她什么壞話的內(nèi)容，，最近又被那幫同學(xué)把作業(yè)扔地上，我女兒覺得收到了更大的侮辱，心里承受不住了回來崩潰了，我找那欺負人的家長，那些家長都沒有當(dāng)回事，覺得她孩子不可能欺負人，老師也因為孩子成績不好，不想管，然后我就很火大的對那家長發(fā)火下了最后通牒，我想問下，這要怎么辦？孩子是不是心里已經(jīng)出現(xiàn)了問題？因為她每天放學(xué)回來總是說那幫人很討厭，總是鄙視她，對她做惡心人的表情，因為不是打她不是罵她，又找不到證據(jù)，就一直在心里過不去了，，需要心里干涉嗎 (匿名)

女 我的孩子今年七歲了上小學(xué)一年級，最近在班里總被一個小男孩欺負，每天早上總是不愛上學(xué)了，哭哭啼啼，晚上睡覺也哭哭啼啼，怕第二天又被別人欺負，我們家長和老師改疏導(dǎo)的，該做的也都做了，可是孩子自己還是很害怕，總說自己做不到，不敢，害怕！我不知道該怎么幫助孩子從這個恐懼中走出來！希望有專家可以支招，體諒我一個做母親的心！謝謝

女,38歲,我女兒12歲，6年級。在學(xué)校6年說話很少，成績90分左右。但與老師同學(xué)間的交流成了我的心病。在家很正常，在家熱愛廣泛，調(diào)皮活潑，為了孩子，我跟班主任都成了朋友，經(jīng)常跟老師溝通。老師在3、4年級的時候，也配合在班上給她機會，發(fā)言或者當(dāng)小組長，但都沒改進。到6年級，孩子變化太大，一下子沉默寡言了，在家也不愿意多說了，回到家關(guān)起房門，玩會手機，聽會兒歌，寫寫作業(yè)。孩子有時跟我談心，我得知，她內(nèi)心想改變，但又害怕。小到一些具體的事情，都會怕的很。比如體育課，她認為自己開始發(fā)育了，體育老師是個男青年，就感覺很不好意思，以至于上體育課成了最怕的事。比如她偶爾回答問題后，同學(xué)們鼓掌，她會很討厭這種感覺。她不想是個另類，但又沒啥改進。做為媽媽，我也一直嘴上說，別怕，勇敢些。但都沒有起色。很痛苦，每次送她到校門口，感覺要送到火坑里一樣。尋求幫助！感謝。

男 孩子7歲，在幼兒園被同學(xué)欺負過（被同學(xué)打過，還威脅他不允許告訴老師，告訴家長），估計有心里陰影。希望找一個專業(yè)從事孩子心理輔導(dǎo)的老師做一個心理疏通。

男 自己很不愿意做事情，只想玩游戲做自己想做的事情，一點都不想學(xué)習(xí)，一些應(yīng)該做的事情一點都回想做沒有執(zhí)行力。 (匿名)

女 能不能一對一，多少錢？提問沒有辦法快速分析 (匿名)