男 事情經過大概是這樣的,2016年后半年分科,進了新班級有個男的,剛開始我倆就一直一起玩,后來慢慢也認識了,但隨著時間的進行慢慢發現他挺多毛病的,尤其是天天給我打電話,天天打,認識沒多長時間就一直打,直到今年前不久因為高考他才變一個星期打一次,剛開始還好,后來慢慢的越來越煩,再后來聽見電話響就有些焦慮,電話里挺能抱怨,說一些沒用的東西閑聊各種閑聊,我特別不耐煩,到了去年七月開始就已經很受他影響了,平時都是他叫我出去我也不好意思拒絕,其實早就不想和他接觸了,他這個人也特別煩,愛給人貼標簽,還挺能抱怨,一會高興一會不高興,主要他主動找我,打擾我生活,感覺他并沒有因此受影響,反倒我因為這個特別影響學習,現在馬上快高考了,真的很難靜下心專注學習,一學習腦子里就各種想法胡思亂想還頭疼,還有一個同學就是老愛和別人開玩笑說你是他“兒子”什么什么的,我特別反感。老師我該怎么辦,現在也主要是這個事情,我好幾次想,要是沒有這些事,要是沒有這種糟糕同學(對了,那個同學還總是借錢裝著不還,神服了),我學習真的會非常好,像初中那樣,天天斗志昂揚,成績也不錯
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網友
最好的大眾心理學書籍
2025-03-15 01:42:27
真的太苦惱了
你好
請問老師有什么好的方法解決嗎,太干擾影響學習了
主要是一直想,注意力很難集中,關鍵他老聯系我找我,班里也是,下課就過來
我也在這么想,唉,但就是可能影響的時間長了,很難改變,我一直在怒努努力的不守他的干擾
今年高考,真的快瘋了,為什么會有這樣糟糕同學
是的
還有一個他總是背后愛說三道四,和我說過很多人壞話,可能我性格太軟弱了,脾氣好,一個大男生我也不想這樣
嗯嗯是的
謝謝您
別人都不和他出去玩什么的,他每次叫我,別人離他都保持一定距離,只有我和他靠的有點兒近了,一開始這都不知道他是這樣負能量的人,人一般
我覺得我至始至終都很友善,大氣,也不會老麻煩打擾別人,一直很友好實在的和別人相處
是的,一定要長記性
老師您說這個是有強迫癥影響嗎,總覺得有強迫思維,大腦不受控制