男 大家可體驗(yàn)草翅膀的人物心理特征。他是美國(guó)羅琳斯創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)鹿苑長(zhǎng)春的人物形象。最有靈性的一個(gè)孩子。

蠟燭滴在骨頭上，靈魂在深淵的最底層受著煉獄班的折磨，身軀早已成為去殼血肉被時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)消耗，剩下只有虛無(wú)縹緲的活著。

男,18歲,醒吧，別去做無(wú)謂的夢(mèng) 你難道沒(méi)有看到柳樹(shù)正擺動(dòng)著葉片與你招手嗎？ 沒(méi)有看到，郁金香，玫瑰，水仙花，，，，正秘密的向你吐露芬芳？ 醒吧，遠(yuǎn)離稿和鉆機(jī)的探索 花園不是暮園，臥室不是墓室 木吉他，口琴，笛子，，，，不是陪葬品 褪去軟綿的被褥，那不是厚重的棺材板！ 聽(tīng)吧，鳥(niǎo)兒的歌鳴在恭迎你 快醒來(lái)，哀悼的日子以遠(yuǎn)去 (匿名)

男 你是草翅膀嗎？我想飛，我的小浣熊呢？

女,13歲,很久很久以前，有一根小蠟燭，它生活在一個(gè)小房間里，挨著窗戶。冬天了，它每天都能看見(jiàn)可憐的小貓?jiān)谖萃饫涞蒙l(fā)抖，感覺(jué)特別難過(guò)。它很想幫助小貓，于是便想：如果我可以燃燒起來(lái)，這個(gè)房間就會(huì)又亮又溫暖啦，小貓要是進(jìn)了這個(gè)房間，就不會(huì)感到寒冷啦。可是，小蠟燭沒(méi)法自己點(diǎn)亮自己，但它有辦法，天上那光芒萬(wàn)丈的小太陽(yáng)是它的朋友??小太陽(yáng)身上的火可旺了，一定能點(diǎn)亮它的?想到這兒，它便啟程去找小太陽(yáng)。它翻過(guò)高山，跨過(guò)河流，越過(guò)森林......就在它快要放棄的時(shí)候，抬頭一望，它終于是到了小太陽(yáng)跟前??它盡力大喊道：“小太陽(yáng)！可以借我點(diǎn)火嗎！！！”喊了三遍，小太陽(yáng)終于聽(tīng)見(jiàn)了，回頭看了看，笑著答道：哦！小蠟燭啊，當(dāng)然可以啦！”說(shuō)罷，便伸出溫度極高的手，去觸碰小蠟燭。“啊好燙！！！”小蠟燭驚呼道，連連后退，身子直接短了一截。“呀！你沒(méi)事吧！”小太陽(yáng)擔(dān)心道，“...沒(méi)事的，謝謝你小太陽(yáng)。”小蠟燭忍著痛，扯著嘴角笑道，現(xiàn)在它終于燃燒起來(lái)了???和小太陽(yáng)告別后，它便踏上了回去的旅途。但很奇怪，離小太陽(yáng)越遠(yuǎn)，走得越久，頭上的火光就越小，是啊，別人給予的火花怎么能長(zhǎng)久呢……很快，脆弱的火苗熄滅了，小蠟燭的視線進(jìn)入了一片昏暗中......好冷...好黑...為什么這么難受...一直生活在黑暗中...不應(yīng)該早就習(xí)慣了嗎……小蠟燭身心疲憊，快要走不動(dòng)了，在一片漆黑中，在一片虛無(wú)中，自言自語(yǔ)著，靜靜地流下眼淚……現(xiàn)在...我連自己都點(diǎn)亮不了...還怎么照亮別人......冬夜里的小蠟燭，還在繼續(xù)走著，只是...仍沒(méi)有找回方向 (匿名)

女,2歲,《迎風(fēng)的羽翼》 晚風(fēng)拂過(guò)尋常巷陌 她的目光始終追隨著那個(gè)背影 他永遠(yuǎn)也不會(huì)知道 那曾無(wú)數(shù)次在黑暗中伸出的手 卻在咫尺之間的距離 又顫抖著縮了回去 緊握的雙拳 逃也似的松開(kāi)了 多么希望，你能回頭看看我 可我不是被神明眷顧的孩子 他說(shuō) 必須靠你自己 從尸堆中 挖出一條通往自由的大道 心懷希冀的白鴿 被那暴虐的命運(yùn)所囚禁 被那污濁的俗世所埋藏 那淌著血的，支離破碎的心臟 被世俗葬在了無(wú)盡的深淵之中 孤獨(dú)的白鴿 拖著那破碎不堪的身軀 拍打著翅膀匍匐前行 淋漓的鮮血染紅了你潔白的翼 輕靈的羽零落成泥 是何物在你的眼神中熠熠生輝？ 是何物點(diǎn)燃了你的靈魂之燈？ 自由的鳥(niǎo)兒啊 我愿做你夢(mèng)的守護(hù)者 就讓你乘著晚風(fēng)而起 在伸手不見(jiàn)五指的夜空中 尋找那顆最為耀眼的啟明星吧 ——隱世2022.8.20 (匿名)

男 人啊，就是這樣，明知道沒(méi)有結(jié)果，可還是愿意自欺欺人，飛蛾撲火，搞的滿身傷痕。 (匿名)

男,好像蒲公英......把它吹散飛到遠(yuǎn)方去吧

女,情感隔離是強(qiáng)迫癥的自我防御表現(xiàn)？要知好情感隔離先要知好強(qiáng)迫癥？ (匿名)

女 想找個(gè)人，陪我決戰(zhàn)2018高考。。。。吼吼吼吼吼吼吼