女 家長只有身教重于言傳才能教育好孩子嗎？ (匿名)

女,31歲,言傳身教大概就是最好的教育了吧?。。。。?(匿名)

女,40歲,孩子有問題屢教不改的真相 1.真正起作用的并非你怎么教孩子，而是在于你是一個(gè)什么樣的人。 2.你的做法，讓他的視覺，聽覺，觸覺全方位的打開了，如海綿一般的全然吸收著，那是最為深刻和牢固的學(xué)習(xí)。 3.愛發(fā)火的家長也會有脾氣暴躁的孩子，自信心不足的孩子，多半也有著同樣不自信的父母。 4.自我接納，不是認(rèn)命，而是允許和認(rèn)可。 5.撥開重重被情緒遮蔽的浮云，你會看到平和在你之內(nèi)，智慧在你之內(nèi)，力量在你家 俗話說，言傳身教，愛你的孩子，就給他們做一個(gè)榜樣吧！

男 學(xué)生從老師的行為方式中嘗到了做人的好處，他才會學(xué)老師。而不是老師的語言

男 孩子犯錯(cuò)家長也有責(zé)任，有時(shí)候孩子一旦犯錯(cuò)家長就是認(rèn)為孩子“不聽話”，有些事需要引導(dǎo)

男 孩子不聽話時(shí)，.家長總是要說打孩子，有時(shí)還用皮帶抽

男 兒子想殺了我，我該怎么教育他！平常沒什么表現(xiàn)，只要犯錯(cuò)，我批評他，他就不服氣。

我家一直是批評式打壓式教育，加上我自己不爭氣，混得非常差，我爸更是對我各種打壓。 今天中午吃飯聊天的時(shí)候，看新聞是老人治大病的，我爸說，有些病，治不好就沒必要再治了，浪費(fèi)錢，我說，即使治不好也得治，砸鍋賣鐵也得治，不然還算人嘛。后來聊著聊著，我爸好像說了一句，你以后位高權(quán)重了怎么怎么樣，我聽的時(shí)候只是覺得有點(diǎn)異常，也沒太在意。中午午休起來，越想越不對，這啥情況啊，不是他的風(fēng)格，太反常了。 誰給我分析分析啊

男 謝謝你們我會陪自己，，，，，，，，，，

女 送一個(gè)禮物能體現(xiàn)個(gè)人才華值得紀(jì)念讓有感情色彩有紀(jì)念意義的是什么東西