女 就是我前邊坐了一個男生，以前我每次都是跟他一起坐公交回家的，上個星期我哥哥來教室邀我就沒有跟他一起走，這個星期他要一個我很討厭的女生在教室外面等他老師一說放學(xué)他就沖出去和那個女生勾肩搭背的還用一種藐視的眼光看我，不知道為什么就是特別不爽，正好那天放學(xué)晚，后來在等公交時來的比較慢我就一個人站一邊等，他就故意和那個女生走過來說“xxx,還沒等到車？好狼狽哦”我聽到之后就不理，后來他越來越過分我就抓起地上的瓶子朝他砸過去轉(zhuǎn)身跑了，一個人走了很久才到家，一想到星期一還要見到他就睡不著，我這樣是不是有點(diǎn)不對啊？ (匿名)

男 在自習(xí)室里學(xué)習(xí)，認(rèn)識的一個女生跟另外一個男生打招呼卻沒理我，弄的好尷尬，而且自認(rèn)為和她關(guān)系不錯，心里有點(diǎn)不舒服 (匿名)

男 感覺點(diǎn)都不舒服，同學(xué)好像只是為錢和我玩

女 我感覺我特別討厭我們班一個男的，看到他就頭疼，而且有想讓它消失的意向，我覺得他很變態(tài)，他這個人總是和女生近距離接觸，曾經(jīng)有一次他晚上放學(xué)在我住的小區(qū)里面站著拽我我沒搭理他，我覺得他很變態(tài)，晚自習(xí)他做我前面我很生氣我罵他罵不走很死皮賴臉，我晚自習(xí)下課他一直跟著我下樓我直到現(xiàn)在都很討厭他

女,16歲,（兩女生之間的破事）本人與自己班上的數(shù)學(xué)課代表最近走的比較近，原因是我們回家的路是一樣的。她之前有咨詢過，她咨詢后，老師說她是男性思維。剛開始和她玩的時候我覺得沒什么，可她的一些行為讓我，，，有一次大課間英語老師來班上讓我們自己給英語答題卡改分，當(dāng)時好多人都在教室外背書，英語老師不知道就說怎么人都不在，結(jié)果數(shù)學(xué)課代表說，她們都去外面背書了，我們在班上的都是些不讀書的人（我當(dāng)時就，，，）還有一次是真的另我吐了，她借英語詞典，問了周圍一圈的人然后問到我）前桌，我前桌指著我說“她有”（也許你會覺得我不自己跳出來是我有問題，但當(dāng)時我已經(jīng)開始討厭她了，所以不跳出來很正常吧?）她就像我借，我拿出來給她，她當(dāng)時的表情讓我覺得好奇怪，我就問她怎么了，她說沒什么，然后接過詞典。我繼續(xù)做自己的事，但我還沒完全進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，我就聽到數(shù)學(xué)課代表對她后桌那個男同學(xué)說像這種詞典基本上都是我們英語書上有的單詞，高級詞匯基本上找不到。（我兩之間是過道隔開的。）我現(xiàn)在就后悔自己當(dāng)時沒跳出來懟她，因?yàn)槲矣X得這是偷聽別人說話的行為。?然后她還說什么別人問她問題時，她喜歡客觀回答，就比較直男。但是有一天晚自習(xí)她讓我后桌在還有五分鐘就放學(xué)的時候看她的作文，然后問別人感覺怎么樣，別人都啥還沒說她就說“還有五分鐘就下課了，我就可以打你了。”雖然聽得出是玩笑話，可這種行為是直男的行為，這不典型的雙標(biāo)嘛？以上操作是男性思維?男生是這樣的? (匿名)

女 一個長的很帥又有錢的開朗男生一副喜歡我的樣子，兩個月了始終不變，我和他是同學(xué)和同桌，桌子中間一條三八線，一開始是他嫌棄我然后挪開桌子，后面是我煩他想與他畫線。他喜歡亂碰我手和腿，我以拍桌子和翻白眼的方式警告他。我始終不理他，他總是想找話題與我聊。換座位后我很解脫，他卻很喪。 (匿名)

女 就是前兩天我兩年未見得男同學(xué)來找我，我們?nèi)ネ嬗X得我們差距挺大的。有點(diǎn)崇拜他，可能對他有點(diǎn)好感把頭像換成他，他對我說我不喜歡你，我們還能繼續(xù)說話么尷尬么 (匿名)

女,感覺同學(xué)們對我特別不友好，我明明也沒做什么，總感覺他們對我說話的語氣不好，我也不知道我哪里不好，今天下課的時候，我的東西掉在一位女同學(xué)的座位上，我想去找，在找的過程中那個女同學(xué)上完廁所回來了，看到我在她位置找東西，她就說我，在她座位干什么，我跟她解釋了，結(jié)果她卻說我東西又不是她弄不見的，不讓我找，對我說話語氣特別重，我到底做錯了什么 (匿名)

男 孩子15歲，玩手機(jī)游戲，不上學(xué)，在家鎖門不讓進(jìn)，咋辦？

女 失眠了 好痛苦 有沒醫(yī)生啊 感覺自己不舒服