女 孩子現在高三，因不滿老師在課堂上骨碌突然決定在家復習，我不知道如何處理這件事。

女,我家孩子9歲女孩，以前上學還挺積極的，由于特殊情況曠課半個月，突然去學校回來說不想念書了，現在一個多月了都不去學校，怎么說都不去，說是老師講課她什么都聽不懂，我該怎么辦？

女 孩子開學上三年級了，所有的老師都換了，就因為被老師說了，四天沒有上學了，送到學校的教室門口就是不進去，說是沒有學意了，該怎么辦

女 孩子今年初三，馬上面臨中考，因他初二后成績較好學校才讓其到重點班借讀，學籍等一系列關系都還在原班。到重點班后，.重點班的班主任因我兒幾次三番請假推病影響了班級，就趁我兒請假期間在班級和學生說我兒偷懶，推病，還說她對其早已失望，不再管他之類的，這些話原封不變全傳到了我兒耳朵里，我兒當時也意識到自身確有過錯，就忍了。后我兒再次因打藍球受傷，老師不但不關心，反而還懷疑其是故伎重施，就在其請假期間把他座位調了，讓他一人坐最后一排，我兒在返校途中聽說了這件事，就堅決不去學校了，原班班主任讓他返回原班，他說無臉回去，請問我現在該怎么辦?一讓他返校他就離家出走，做事考慮問題也頗為偏激。

女 孩子在學校不舒服，借老師電話給我打沒打通，我晚上10點多時睡覺關機了，老師忙也沒和我說，第二天她自己回到家說你們這樣我在學校出了事你們都不知道！病沒看飯也沒吃就回學校了，跟班主任哭訴說我們不管她覺得自己是個多余的。后面吃晚飯時我給熬了湯他爸也買了藥和牛奶一起送進學校去，我也和她道了歉 保證下次不關機了。可她爸對她是一頓臭罵！后面回到家我就把我們家庭情況在微信上和他班主任說了下， 她老師也沒說什么就說好好引導她！我該不該把家庭情況和她班主任說？ (匿名)

女,我家女兒現在上高二了，去年期中考試完以后成績很不好，他的班主任當著全班同學的面說了她，后來不知道是哪位家長在她發的抖音作品里罵了她，她就一直耿耿于懷認定這件事是我女兒干的，就在昨天我女兒在周練課上玩手機，被老師發現了，班主任當著全班同學的面罵她而且罵的還很難聽，孩子回來說不想上學了，我想求助我該怎么辦

女 我家孩子現在讀九年級由于署假的時候作業完成的不理想，老師批評了她，她感覺老師說重了，所以現在怎么都不去讀書，作為家長我該怎么辦？ (匿名)

女,18歲,高三，壓力很大，父母的期待太高了，我根本達不到他們的要求。學不進去，班里很亂，空有學習心，課聽不懂，題不會寫，學不會可怎么辦。每天吃飯都不舍得買多，感覺和自己的每天的學習程度不成正比。早上5：30起床，能栽一個早自習，上午上課班里一大半人也能睡兩三節課，下午又是迷迷糊糊的兩節，學習氛圍上不去。這次我和同桌冒著抽桌子的風險逃了一節早自習，總比在班睡覺幾節強。班主任看見在班說了，但是沒有找我們。這天是星期天，學校不讓出去，但請假的人不少，可是我們班主任太倔了，一開始說讓家長發信息打電話他才批，回來說發信息打電話也不批了，，我和同桌弄的假條去教務處換條，想出去散散心不幸被逮，他讓打電話讓家長接回家，我們覺得三天就讓回去了，現在第四天，家長給他打電話他也不讓回去。家長煩壞了，再不讓回去就不想讓我上了，怎么辦？他一直說出去多危險，這是要開除的，揪著早自習逃課說，這屬于違紀。我也不想回去我還沒調整好。去學校學習也沒有效果 (匿名)

女 孩子上初一，現在出現厭學，不想寫作業的問題，沒寫作業直接導致不去上學了，孩子讓我去跟學校說，以后不要管她的作業，想寫就寫不想寫就不寫，反正就是每天去上學，作業叫老師不用管。已經有3次因為沒有寫作業，而不去學校，剛開始一直我們家長一直妥協，以為慢慢適應了就好，但是現在問題也越來越嚴重了。老公說現在的問題是我導致的，之前小學寫作業就比較拖拉，但是可以每天寫完作業去上學，現在初中作業多了，老師要求更嚴格了，所以作業經常寫到十一二點，然后我就每天催促，每天為寫作業的事兩個人較勁，剛開始是我一直催，沒感覺問題那么嚴重，后來開始反抗了，就直接不寫了，不去上學了，于是我也發現問題嚴重了，我就開始各種反醒，就少催了，更關心她順從她，以為給她創造一個更好的環境，她會沒那么大壓力，就不會鬧不寫作業，不去上學的事了，但問題不是我想的那樣，越發放肆，底線一次次瓦解，今天又因為沒有寫作業，有沒去上學，她說我們不理解她，只知道催她，逼迫她，她說她每天都過得很不開心，每天會想很多事情，每天很焦慮，很恐懼，真的沒給她任何的學習壓力，不知道她怎么就自己給自己設限，請求幫助

女 生完二胎兒子后受打擊，出現了很多慌唐的想法。由唯物主義者變唯心主義。感覺自己是真實的別人都是虛擬的。感覺這個想法好可怕。 (匿名)