女 內容：（關于同學之間關系）高中，女，和同桌剛剛好是初中同學，一起上了提前批來到了提前班。一開始不坐一起，直到一次月考……事情是這樣的啦：感覺自從一次月考之后，她成績不好了，我剛剛好就和她同桌了，初中時我成績遙遙領先與她，我一開始是抱著幫忙的心理，就處下去了。 后來吧就感覺越來越不對勁了，她買了超級多輔導書，上課時我一做筆記她就馬上喵過來看我在記什么，我沒多想。后來慢慢又變為小測試試卷一發下來她就馬上看我的錯題錯了多少，我覺得可能只是看看我對的是不是她錯的吧（但此時心理就感覺怪怪的了）一次我繪畫得了一等獎，我一下來準備分享喜悅時竟然非常直觀得看出她臉上的不悅，不知是她寫字沒得獎還是看我……我覺得我們之間越來越像是你追我趕的關系（不是我要考的比你高就是我比你優秀）面對我們之間亦敵亦友的關系我不知道該怎樣調整自己的心態了， (匿名)

男 繼續論，我喜歡的人，初一時就跟我同一班，后來初二我們班解散了換到了另一個班，但她還是跟我一個班，我覺得只是巧合，不過初二下學期開始，無論老師怎么換位置她始終都是坐在我的面前，我覺得這一定是緣分，然后就慢慢喜歡上她了，雖然我不怎么敢跟她說話，但是我趴在桌子上睡覺時她總喜歡搞鬼，明明我剛睡著被打擾有點不爽，但還是很開心，現在我終于鼓起勇氣加她qq，但不知道怎么跟她搭話了。諸位道友，上仙，幫幫老朽。（緣，妙不可言）

女,32歲,第一里面是女生b第二個里面是女生c（）a喜歡b多年,掩飾不住對b的喜歡,ab是初中同桌,b比a小兩歲班里第一名,b上課睡覺被老師發現要a供出來b而a不供,跟著b被罰站了兩個小時。后來高中a總要去b班里看望b,這時候出現了,c和a高中同桌,a后在c大量說服對b做出了反常行為,否定追過b并告訴b只是把她當妹妹,c和b是高中舍友,c告訴b她是有心機和手段的。這個a和c結合后也誤以為自己不愛b喜歡的是c,并且兩人秀恩愛給b看。并且給b介紹對象,這個對象人品不好把b害了,b便認為是a在c有意促使下安排了這個人把b害了!這個c在中間起不少作用。這里面a對b的感情是怎樣的,對c又是怎樣的。b和c分別是怎樣的女生。 (匿名)

女,16歲,高二時遇到一個女生見她的第一眼就喜歡她，就那種冥冥之中好像她是神圣不可侵犯的那種，接著好運就來了，她是我寢室長，又和我做了一學期同桌，超開心的，但是后來她閨蜜轉到俺班了，她閨蜜可來朗了，我也很羨慕，她們幾乎形影不離，現在高三了，我們沒有分到一班，但我還是可喜歡她，就那種看到她一個人就想趕緊湊上去，看到她能開心一整天的那種，這是友情嗎？ (匿名)

女,32歲,第一個里面是女生b第二個里面是女生ca喜歡b多年,掩飾不住對b的喜歡,ab是初中同桌,b比a小兩歲班里第一名,b上課睡覺被老師發現要a供出來b而a不供,跟著b被罰站了兩個小時。后來高中a總要去b班里看望b,這時候出現了,c和a高中同桌,a后在c大量說服對b做出了反常行為,否定追過b并告訴b只是把她當妹妹,c和b是高中舍友,c告訴b她是有心機和手段的。這個a和c結合后也誤以為自己不愛b喜歡的是c,并且兩人秀恩愛給b看。并且給b介紹對象,這個對象人品不好把b害了,b便認為是a在c有意促使下安排了這個人把b害了!這個c在中間起不少作用。這里面a對b的感情是怎樣的,對c又是怎樣的。b和c分別是怎樣的女生。 (匿名)

女 初中同學帶我很好 我考上了重點高中 她考上了職高我想和她一起上到底對不對？ (匿名)

男 我和女朋友高中 一個班級 我倆學習好 能一起考上大學 也是同桌 但有時后想 以后得路那么長 能走到一起嗎？

女,34歲,剛才問考研究生的事，打以前輔導員電話，碩士生導師教寫作的老師去世了，爸爸同學主校區學生處處長也去世了。輔導員也70多了，耳朵不好了！ (匿名)

有妹子聊天嘛？找個妹子聊會天。。。。。。