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AI心2
親愛的同學,我能感受到你對當前教育環境的不滿和困惑。面對老師的不公平對待,你感到憤怒和無助是很正常的情緒反應。首先,我想告訴你,你的感受是值得被理解和尊重的。
在這種情況下,建議你可以嘗試以下幾種方式來應對:
1. **溝通**:如果可能的話,嘗試與老師進行一次冷靜、理性的溝通,表達你的感受和困惑。有時候,老師可能并沒有意識到他們的行為對學生造成了多大的影響。
2. **尋求支持**:與家長、學校輔導員或其他信任的成年人分享你的經歷,他們可能會提供幫助或建議。
3. **自我調節**:在面對不公平對待時,保持冷靜和理智,不要讓負面情緒影響到你的學習和生活。
4. **記錄**:如果情況嚴重,可以考慮記錄下每次不公平對待的具體情況,以備將來需要時使用。
記住,你的價值并不取決于他人的評價。保持積極的心態,專注于自己的成長和學習,相信你有能力克服這些困難。如果你需要進一步的支持或建議,隨時可以尋求專業的心理咨詢幫助。
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?依依?
?依依?送了一個擁抱
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心理樹洞與傾聽
心理樹洞與傾聽送了一個擁抱
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匿名
根本沒用除非你不上學了以后要不她以后多的辦法治你
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高興心理
高興心理送了一個擁抱
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心理樹洞與傾聽
是的能理解
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高興心理
你好,
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大鄭傾聽
大鄭傾聽送了一個擁抱
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大鄭傾聽
您好?歡迎您來和我聊聊?
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匿名
下課不能下座位說話上完廁所就得回座位朋友找朋友說話不行不能坐別人的座位在班里不能聚一堆說話
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匿名
wc了該學就學了交友還管
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匿名
學習好的在前面坐3排天天聊天天說話笑人家都在睡覺他們在那哈哈哈哈哈哈哈哈班主任不管
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匿名
我們在最后一排說電話就是不行
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匿名
老區別對待 他不喜歡的人就針對都沒惹她只要辦了他不讓辦的事就針對
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匿名
下課不讓在一起說話憑啥啊
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匿名
他自己在辦公室人員不好不讓別人交友了
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張金玲
張金玲送了一個擁抱
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匿名
俺學習也不差啊班級中等啊
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匿名
每次都自我好感動買一堆我們不需要的東西然后說為我們多好多好
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匿名
無語了
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匿名
還有班級不能放垃圾桶
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匿名
同學們不能聚堆說話
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匿名
又讓我們每個人都玩玩又不讓說話
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匿名
讓我多和別的同學交往一下別交往太深
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匿名
雜交下課不讓下座位
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這個社會沒辦法,如果能做到在黑暗中保全自己已經很不錯了
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匿名
還亂磕cp
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匿名
男女玩的好就懷疑談戀愛
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匿名
在背后還好蛐蛐人
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匿名
我跟一個男的玩的好哥們關系
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匿名
班主任給那男的說我暗戀那男的說我是不是喜歡他
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匿名
亂翻別人東西看別人的隱私人家寫日記他還看看到說他不好的話了把人家停課而不是反思一下自己為啥別人這樣說他人家回來上課就針對人家把人家調最后一排跟別人說話了就得被請過去喝茶無語了人家在班里下課除了上廁所都不敢說話我問那個人我說感覺你變了人家說不敢說話怕被叫辦公室
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傾聽心靈
傾聽心靈送了一個擁抱
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心靈小窩
可以跟家里說這個事,讓家人幫助你解決
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開心老師
你好。因為嗯老師呢,他跟學生一樣,每個老師和每個老師是不同的。所以說教育局也沒辦法時刻去監控到每個老師的言行。所以要好好的保護好自己。
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開心老師
開心老師送了一個擁抱
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開心蘋果姐
開心蘋果姐送了一個擁抱
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慶子答疑解惑
慶子答疑解惑送了一個擁抱
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慶子答疑解惑
老師真的會像你說的那樣嗎?如果是真的,這樣的老師將來會有報應的。
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大鄭傾聽
您好
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芮智心理
芮智心理送了一個擁抱
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芮智心理
你好
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聆聽心理
聆聽心理送了一個擁抱
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明成??心理
感受到你的不舒服了,這階段確實是會面對一些新狀況,讓人心里挺難那么快就調整好的,確實是會出現一些問題,可助您分析規劃調整
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人生的路標
人生的路標送了一個擁抱
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敖光
老師是人,不是神。不要神話老師。你是一個高中生,快成年了,想好怎么養活自己了嗎?腦子里全是交友閑事,你以為你還在幼兒園嗎?
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陳明
您好,看到不滿意的老師,您內心為此很不舒服。假如為自己一生負責,您打算怎樣更好的做自己該做的和能做的事情呢
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?演繹·心理
?演繹·心理送了一個擁抱
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靜心閣
考得好一點,飛的高一點,比他優秀。
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孫三麗
孫三麗送了一個擁抱
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孫三麗
最近遇到了什么事嗎?讓你如此感慨,可以跟我聊聊,或許我可以幫到你
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萬花
萬花送了一個擁抱
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麗麗傾聽
麗麗傾聽送了一個擁抱
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麗麗傾聽
有些老師是老師,有些老師~~你懂的~~所以該反擊的時候就應該反擊
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藍欣情感
你好
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聽您心語
能感受到您對部分老師的憤怒和失望,也能感受到您內心的壓抑和委屈,如果有需要可以傾訴傾訴,這樣會好很多
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明月姐姐
高二或高三的學生了,就別管這些事了。對你人生影響最大的就是好好學習,考上好大學。那些事相當于芝麻蒜皮的小事。說實話,或許你的老師在你眼里是這樣,或許別人眼里又是另一種形象。立場不同,思維不同。等再過幾年,你會發現,現在的煩惱根本不值一提。
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梅瑞心語
梅瑞心語送了一個擁抱
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心安鄉
心安鄉送了一個擁抱
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心安鄉
老師只是一個職業,他作為人可能會有各種各樣的問題。
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張大寶
張大寶送了一個擁抱
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靜心聆聽
靜心聆聽送了一個擁抱
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知音難覓
知音難覓送了一個擁抱
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暖熙【情緒?情感】
確實能理解你的難處,天天學習已經很辛苦了,老師的目的就是成績可能有的方式是需要改正的。最后怎么辦了?現在你覺得自己能做的最大限度是什么呢?
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語嫣心理
語嫣心理送了一個擁抱
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路加空間
路加空間送了一個擁抱
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若心
若心送了一個擁抱
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路加空間
同學!你能表達出你的這些感受,感謝你對這個世界的信任,我能夠理解你的情緒,確實老師這樣的行為會讓人感到很不舒服,很不滿,你都愿意跟我多說說嗎?老師是怎樣針對你了?具體的和我多說說,這樣我才能更好地幫助你。
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小芯老師
首先能理解你的心情,只是老師也是人,不能要求他是完美的人,心情不好吐槽一下算了,反正你會長大,畢業了也看不到他了,人生過客不要管他
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王宇
你好
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心靈的傾聽
您好老師看到你有可被老師霸凌了跟老師來聊聊
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俊媚
俊媚送了一個擁抱
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李中
李中送了一個擁抱
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心靈驛站
心靈驛站送了一個擁抱
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心靈驛站
您好,有什么困擾或是心事嗎?可以和我聊聊,我愿意用心傾聽。用真誠幫您走出困境!
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聆聽心雨
聆聽心雨送了一個擁抱
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孫老師??
孫老師??送了一個擁抱
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? 永遠? ?
天天開心~[玫瑰]
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成風?
你好
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一川療愈
一川療愈送了一個擁抱
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心動情感
你好,有什么不滿可以告訴我,我幫你出出主意。
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心動情感
心動情感送了一個擁抱
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空云傾聽
空云傾聽送了一個擁抱
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沐言心理
你好可以找我聊一聊
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沐言心理
沐言心理送了一個擁抱
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再見(ー_ー)!!
再見(ー_ー)!!送了一個擁抱
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理解……允許就好啦……老師就是管理教育人的……至于區別對待……哪里都有的……父母對待孩子也不能做到一致的公平……他在用自己理解以及方式管理你們…這方面有些認知偏差……當然你也有自己的人身自由權利……但是誰痛苦……誰改變原則……改變別人很難的……改變自己比較實在……允許自己……接納別人的個性……心態變啦…你就沒那么氣憤啦……
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阿容傾聽
跟她學知識就好,其他不學
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老周??獻良策
老周??獻良策送了一個擁抱
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老周??獻良策
能感受到你在面對老師這種不公平對待時的委屈和憤怒。老師因個人情緒差別對待學生確實不妥,這可能嚴重影響你的學習狀態和心情。 首先,盡量不要讓老師的態度過多干擾自己的學習節奏。你可以嘗試找合適時機,真誠且冷靜地和老師溝通感受。若情況沒改善,也可向學校相關部門如實反映,一般來說,教育局和學校都重視此類問題,會積極處理。[太陽]
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皖
皖送了一個擁抱
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黎黎老師
教育局打匿名電話舉報她。當語言解決不了問題的時候,就以牙還牙吧
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林十一
我嘞個豆 有些方面還蠻像我之前老師的
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心靈捕手
心靈捕手送了一個擁抱
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元氣傾聽
元氣傾聽送了一個擁抱
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細嗅薔薇
不用管他,不用搭理他,不配為人師表
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日月明心
日月明心送了一個擁抱
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此號已注銷
此號已注銷送了一個擁抱
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王王老師
王王老師送了一個擁抱
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黎黎老師
黎黎老師送了一個擁抱
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聆聽港灣
聆聽港灣送了一個擁抱
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阿容聽耳旁話
阿容聽耳旁話送了一個擁抱
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阿容聽耳旁話
我當年的高中老師是這么回復的,主要是高中時候緊張阿,次黃金貴!!不想你們的無知把時間用在無意義的事情上,時間管理走起來
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語過天晴
語過天晴送了一個擁抱
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