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男,33歲,?時(shí)間老人的一封信,,,,1??請你不要焦慮恐慌害怕痛苦,,2??在你出生的那個(gè)年紀(jì)到現(xiàn)在，吃了很多苦和委屈我知道現(xiàn)在不容易，代價(jià)太大了，但是從你生的那一刻，你就比所有人幸福多了，因?yàn)樗麄兪菦]有媽媽爸爸的，他們是每天在醫(yī)院煎熬度日，他們在今天這一刻去世帶著遺憾過去，所以你的確很幸運(yùn),,3??我知道你現(xiàn)在壓力很大很大，失業(yè)有欠款有照顧不了父母老小，這些壓力看似很大，實(shí)際上根本不值一提，我們早知道我們活在這個(gè)世上是用開心每一天的，而不是用別人的事言行為語攻擊，慢慢的懲罰自己的,,1??請你勇敢一點(diǎn)，別哭，帶著信心和力量。

女,40歲,事件經(jīng)過：由于上初中的孩子在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了成績下降的問題，我前兩天用卡牌探索了一下，我感受到了孩子想要證明自己，證明“我能行”的內(nèi)心愿望，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，除了學(xué)習(xí)之外的一切事情，好像都有家長“插手、待辦”的情況出現(xiàn)，上下學(xué)的接送、每天做好飯菜等著孩子來吃、晚上的“催睡服務(wù)”、早上的“叫醒服務(wù)”,1、觀察卡牌：看到了什么？想到了什么？如果卡牌能夠提示讓孩子證明“我能行”的方式，會是什么樣的提示？,1、感受卡牌：看到了跑步中的兩個(gè)人，想到了家庭生活中，家長和孩子的關(guān)系可以從傳統(tǒng)的“上下級”關(guān)系，變成“陪伴”關(guān)系，就像是卡牌中的兩個(gè)人，不是教練和學(xué)員，而是競賽者與陪練者，我是不是可以把生活中的一些事情放手，讓孩子自己去做？,2、觀察卡牌：卡牌上的元素都代表什么？,2、感受卡牌：卡牌上兩個(gè)跑步的人一個(gè)代表我，一個(gè)代表孩子，但是沒有主次之分，我們好像是互相陪伴著的，卡牌上的跑到和草坪代表現(xiàn)實(shí)生活。我感受到，作為家長，我以為孩子正在經(jīng)歷和將要經(jīng)歷的事情，我都明白，我都清楚，所以，我告訴孩子什么是對，什么試錯，否定孩子的認(rèn)知，讓孩子跟我的想法和決定保持對其，而實(shí)際上，我明白和清楚的只是之前我經(jīng)歷過的日子，不是目前孩子正在經(jīng)歷或者即將經(jīng)歷的事情，如果我從“決斷者”變成“陪伴著”也許會有不一樣的感受和發(fā)現(xiàn)，我曾經(jīng)經(jīng)歷過的對錯，放在當(dāng)下孩子正在經(jīng)歷的生活中可能并不合適。

女,17歲,想喝奶茶了

女,24歲,每次出門都要檢查門窗水電有沒有關(guān)好 檢查好幾遍 怎么辦這是強(qiáng)迫癥嗎

女,20歲,買了一只小兔子 到家二十天了 一點(diǎn)不親人 給她買了藥營養(yǎng)膏兔糧牽引繩 草 籠子 干洗粉 感覺和它沒這個(gè)緣分 想給它退回去 這樣做感覺又怕它過不好 感覺自己你沒有對他盡到責(zé)任 但是真的一點(diǎn)不親人 而且有時(shí)候會咬你

女,17歲,好累呀！

忽然一點(diǎn)領(lǐng)悟，那么想要改變，也許是內(nèi)心中充滿了對過去關(guān)系的眷戀。所以意識和潛意識有沖突，揭露潛意識為什么有效果，不清楚