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女,19歲,我不知道自己未來(lái)該怎么辦，我總覺(jué)得我做什么工作都不會(huì)喜歡，所以想去嘗試一些別人推薦的機(jī)會(huì)，我只是想試試看而已，但一答應(yīng)去，又有點(diǎn)后悔，我知道自己起碼要撐半年。,可是如果最后我又變成做什么都不行呢？試了真的比較好嗎？還是我只是浪費(fèi)時(shí)間？要做決定的是我自己，但又覺(jué)得我真的知道自己在做什么嗎？姐姐去上班之后情緒經(jīng)常變得很差，我會(huì)不會(huì)比她更糟，身邊的同學(xué)都好厲害，他們好像知道自己在做什么，我感覺(jué)自己完全不行

女,32歲,老公在就很想哭。。。。。。。。。。。。。。。。。他不在反而不哭了。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

女,18歲,有道無(wú)術(shù) 術(shù)尚可求 有術(shù)無(wú)道止于術(shù)。關(guān)于高考的意義。最普遍的認(rèn)知是改變命運(yùn)，是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn) 這些結(jié)論肯定是正確的 但他們的出發(fā)點(diǎn) 都是你能從高考中獲得什么 而你思考高考從你身上獲得了什么嗎 高考的本質(zhì)是篩選 但篩選又是為了什么 所以這就導(dǎo)致了在高考的指揮棒下 高中沒(méi)有培養(yǎng) 只有應(yīng)試 高三本質(zhì)上也就是一場(chǎng)官方組織的“高考沖刺訓(xùn)練營(yíng)” 你的天賦不會(huì)得到啟發(fā) 你的興趣不會(huì)得到培養(yǎng) 你的學(xué)習(xí)方法不會(huì)有人指點(diǎn) 它允許最大程度的優(yōu)勝劣汰 學(xué)習(xí)也從純粹意義上的求知變成了帶有功利性目的的應(yīng)試 重重因素 讓高中體驗(yàn)變得極其逆反人性 所以大部分同學(xué)開(kāi)始謾罵應(yīng)試教育 開(kāi)始擺爛 開(kāi)始放棄 但這些行為都只是基于學(xué)校非人的學(xué)習(xí)體驗(yàn) 得出的。 而并非是掌握完整的游戲規(guī)則后做出的選擇 這種認(rèn)知差 就會(huì)讓先看透游戲規(guī)則的人 獲得極大的主動(dòng)權(quán) 而且很多人其實(shí)也有過(guò)類似的思考 想不顧一切的拼一把 但最終迫于學(xué)習(xí)保安的冷嘲熱諷 而選擇了隨波逐流 而實(shí)際上所有人對(duì)你的看法和評(píng)價(jià)都是暫時(shí)的 只有自己的經(jīng)歷和成績(jī)是伴隨一生的 90%你認(rèn)為的困難都只是想象 并不是真實(shí)發(fā)生的 所以質(zhì)疑。理解。擁抱 也是覺(jué)醒必須經(jīng)歷的心理路程 欺負(fù)老實(shí)人的戲碼 不斷在重演 理清利害關(guān)系 才會(huì)有新的思考 黎明前的黑暗深不見(jiàn)底 但日照金山的美景也只是勇士的專屬 你也一定會(huì)感謝曾經(jīng)那個(gè)弱小且勇敢的自己

女,16歲,為什么缺愛(ài)的人，反而越得不到愛(ài)，為什么那種人對(duì)人的感覺(jué)那么冷淡呢？

男,15歲,一不小心就會(huì)想太多。比如說(shuō)聽(tīng)到腳步聲就會(huì)覺(jué)得是老師要來(lái)批評(píng)自己，同學(xué)動(dòng)一步會(huì)覺(jué)得是要占我便宜，等等。有的時(shí)候在教室里上課上到一半，手會(huì)無(wú)法控制地劇烈顫抖，拿東西不穩(wěn)，很晃。偶爾還會(huì)心慌，突然感覺(jué)呼吸不順，發(fā)暈，略微感到虛弱。我感覺(jué)太奇怪了。可能還是我想多了的問(wèn)題。

男,38歲,什么都很失敗，孩子也很失敗。有點(diǎn)不想努力了，最近生病，又天天抗著，必須努力上班啊

女,27歲,所謂情緒價(jià)值，就是有一個(gè)充滿耐心的愛(ài)人，兩個(gè)人,相處久了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)男人最大的魅力，不是多有,錢(qián)，不是長(zhǎng)得帥，而是解決問(wèn)題的能力，和他在一起之,后，哪怕因?yàn)樽约旱脑颍阍伊酥匾氖拢矎膩?lái)不,會(huì)被埋怨和指責(zé)，他的第一反應(yīng)就是安撫你的情緒以及,想辦法解決問(wèn)題，他有擔(dān)當(dāng)，會(huì)在乎你的感受，會(huì)讓你,越來(lái)越有底氣，因?yàn)槟阋溃还茉鯓樱袀€(gè)人會(huì)無(wú),條件的站在你身邊，聽(tīng)你話，為你撐腰.