女,15歲,當時我正做實驗，突然不知道被什么東西砸中了頭，只見物理老師說對不起，對不起邊說一邊替我揉著剛才被砸疼的地方，你沒事吧沒事 (匿名)

女,12歲,我沒進實驗班，40%的機率都沒進。比我差的同學都進了，而且每門平均都比我差5分。我好累啊，我手寫歪了，中指上還有一個包。我真的無法接受它，我努力了這么久。

女 研一，被大導師分給了一個小老師，小老師在出國前3天叫我找她開始做實驗，老師回國的時間也說不準，留下兩篇文獻然后走了。一，我對實驗室不熟悉，對師兄師姐們也不熟悉，試劑有木有，有多少我什么得要問，儀器怎么用我也得問，而且實驗室做實驗人很多，一大一小兩個實驗室，不少于10個人做實驗。二，之前沒做過類似的實驗，細節全是問別人，按照文獻進行實驗，沒有文獻里那么好的實驗條件，實驗做不走。三，研二就要去蘇州在那里做自己的課題，不會也不想待在這個實驗室。四，有自己的想法，并不認同老師現在做的實驗。實驗還沒什么進展，什么都缺。試問我該選擇拒絕還是默默忍受3個月 (匿名)

女,19歲,生理學實驗課一個組7個人，我是比較社恐又自卑的，每次我也準備上手，一直在旁邊看著，可是始終沒有人讓我弄，我就只能一直看著，他們就像是沒我這個人一樣，我說不是這樣的可是也沒人聽我說話，實驗本來就只需要這么多人。舍友是個喜歡抱怨的人，每次都在宿舍說我不動手啥的，可是每次都是他們搶著去做呀，其他的組員做錯了他就背后罵他們是**，我更加不敢動手了，我之前上手一次笨拙他們就不會讓我上了，在組里根本找不到存在感，不知道未來的三年實驗課該咋辦，似乎不需要我的存在，我的存在只會給他們增加負擔。當我準備好鉗子準備幫他們時，他就叫了另外一個人來，根本不需要我，是吧。 (匿名)

女,15歲,我突然想起來上了這么長時間的化學課，我從來沒有進去過化學實驗室，化學課上我差點兒被化學老師嚇死，我正在座位上發呆，化學老師走了過來問寫完了嗎？我瞬間想起來上次的事情，當時我正在課堂上發呆，化學老師走了過來說，好好聽課邊說邊打人我 (匿名)

女,15歲,女初三。初二的時候早自習我起的比較早哪個星期也輪到我那一組掃地。然后我把一個女生的化妝包弄掉了。化妝品掉的哪都是。但我沒注意給她拾起來了。有一下沒看到。到后面掃地的時候有有幾個化妝品。我不知道是不是她的就自己拿著了。到后面哪個女生就翻我包說我偷她化妝品。在全班面前說。我也和哪個女生說了。澄清了這件事。賠錢了。她們也答應不再說這件事。也給我說有人在說這件事就給她說。她解釋。這件事就過去了。后面我被造黃謠。初二后期沒學好。暑假我以為這件事就過去了。也沒有再想這件事。結果初三和他們分到一個班。他們又開始說這件事。哪個女生朋友和我一個朋友玩的好。她就給我朋友說我偷東西。但我朋友問了我另一個朋友。我朋友就給她說了不是的什么什么，我已經澄清了。她也給我說了。有些人就揪著這件事一直說。我害怕他們再說。我初三就沒幾個好朋友了T_T (匿名)

女,15歲,明天的實驗考試萬一再出和今天一樣的事故我該怎么辦 (匿名)

女,15歲,明天還要模擬實驗考試，實驗報告單還沒有背過還有一個實驗沒有學，還有一個實驗還不熟悉，我該怎么辦 (匿名)

女,16歲,我已經想好了明天我的生物實成績了，我想肯定不會考好， (匿名)

救命啊，我該怎么辦，我該怎么辦？我該怎么辦？我該怎么辦？我該怎么辦？ (匿名)