“一個(gè)十幾歲的小孩子能有什么煩惱，父母的要求是作為孩子絕對(duì)服從的” 這句話是父母吵架時(shí)我偷偷聽(tīng)到的，大家覺(jué)得他們說(shuō)的對(duì)嗎。但是我明明已經(jīng)很努力了呀。我自己心情再差在他們面前還得裝的很開(kāi)心。總是拿我和其他孩子比較，對(duì)我做的任何事都給予否定在學(xué)習(xí)壓力和家庭矛盾之間我該怎么辦呢？

27 16 379

傾聽(tīng)心靈
傾聽(tīng)心靈送了一個(gè)擁抱
陳勁松
你好
彪哥情感驛站
彪哥情感驛站送了一個(gè)擁抱
陶瑩
這樣忽略孩子的情感需求的家長(zhǎng)，一般也都有過(guò)同樣被忽略的童年。換句話說(shuō)，他們也是在這樣的對(duì)待中長(zhǎng)大，那時(shí)的他們更是沒(méi)有選擇的。一個(gè)人沒(méi)辦法給出他自己也沒(méi)有的東西，這是一件很無(wú)奈的事。理解他們的局限和匱乏，那都不是你的錯(cuò)
匿名
我現(xiàn)在該如何正確調(diào)整自己呢
用心做【情感修復(fù)】
用心做【情感修復(fù)】送了一個(gè)擁抱
用心做【情感修復(fù)】
這話在百年之前還是很道理
匿名
還有一百多天就中考了，學(xué)習(xí)方面沒(méi)什么大問(wèn)題，就是感覺(jué)家里好壓抑，上課容易走神，好累好累
時(shí)光傾聽(tīng)
時(shí)光傾聽(tīng)送了一個(gè)擁抱
舒陽(yáng)【心理婚戀職業(yè)咨詢師】
不管什么年齡段都會(huì)有自己的煩惱
海倫??心理
看來(lái)父母沒(méi)有真正理解你，這才是你累的原因，把自己壓抑的情緒發(fā)泄一下
知音
父母不懂孩子
天心分析
天心分析送了一個(gè)擁抱
聆聽(tīng)心理
聆聽(tīng)心理送了一個(gè)擁抱
聆聽(tīng)心理
不被父母理解和包容，能感受到你的無(wú)助和無(wú)奈。原生家庭我們無(wú)法改變，不知道你在學(xué)校和同學(xué)老師的關(guān)系怎樣？
匿名
我不敢和同學(xué)交往，但是老師看好我呀，最好的朋友當(dāng)然是老師咯，
辛海軍
您好
歷博博
歷博博送了一個(gè)擁抱
匿名
在學(xué)?；境松险n我都是待在老師辦公室里，不知道的以為是我經(jīng)常犯錯(cuò)其實(shí)這是班主任給我的特權(quán)，老師說(shuō)如果我在班里待不下去隨時(shí)可以找他們，[齜牙]
渡心情感
渡心情感送了一個(gè)擁抱
匿名
所以我也算是班上的另類吧
渡心情感
不要被父母的想法困擾，老師喜歡你說(shuō)明你很優(yōu)秀，好好學(xué)習(xí)！
向陽(yáng)花
看到老師對(duì)你的一份包容
長(zhǎng)青心理
心情很差還要裝得很開(kāi)心，這樣父母并不了解你的真實(shí)感受。他們看到你總是心情不好，也會(huì)去調(diào)整自己的，這是一個(gè)交互影響的過(guò)程
陳何子
父母對(duì)孩子是物化的，在他們眼里孩子并不是一個(gè)擁有自己思想，擁有獨(dú)立人格的人，只是從屬于父母的活物。不要添亂，要聽(tīng)話，你的作用就是用你的成績(jī)和優(yōu)秀為父母長(zhǎng)面子，滿足他們的心理需求。在沒(méi)有能力獨(dú)立，忍受的同時(shí)需要為自己建立一道屏障：這件事我是為自己做的，只為自己。祝福你。
娟子心理
娟子心理送了一個(gè)擁抱
娟子心理
祝好
和虹利
和虹利送了一個(gè)擁抱
溫馨咨詢
溫馨咨詢送了一個(gè)擁抱
溫馨咨詢
現(xiàn)在你能做的就是真實(shí)的自己，不用看父母親的臉色，不用照顧大人的感受，你只對(duì)你自己的情緒負(fù)責(zé)?！白运健毙┲徽疹櫤米约壕秃芎昧?，你只是個(gè)孩子，沒(méi)有責(zé)任、義務(wù)要照顧誰(shuí)的情緒
無(wú)憂心語(yǔ)
無(wú)憂心語(yǔ)送了一個(gè)擁抱
靈鹿姐姐
傾聽(tīng)是最好的陪伴，風(fēng)雨路上有我陪你！
松裕先生
松裕先生送了一個(gè)擁抱
李麗
你好，看描述在家里感到壓抑，父母兩個(gè)人都會(huì)這樣說(shuō)嗎，你有其他兄弟姐妹嗎
熊熊樂(lè)園
不對(duì)的，父母這根本是道德綁架孩子。讓孩子一輩子受道德譴責(zé)，這是不行的
匿名
父母的初心也是為了孩子好，可能我父母只是教育方式不同吧。
不是合格的父母。不是你的錯(cuò)。父母也是第一次做父母，很多都不懂的。
王老師（心理咨詢師）
王老師（心理咨詢師）送了一個(gè)擁抱
王老師（心理咨詢師）
你好，如需咨詢師幫助的時(shí)候，可以找我預(yù)約時(shí)間詳細(xì)溝通
王宇
你好
秋語(yǔ)
秋語(yǔ)送了一個(gè)擁抱
董懂
董懂送了一個(gè)擁抱
佳鈅
他們說(shuō)的當(dāng)然不對(duì)，沒(méi)有誰(shuí)有權(quán)要求別人絕對(duì)的服從。哪怕父母對(duì)孩子。但父母又經(jīng)常又這樣的不合理要求……如同自己是上帝一樣，要孩子言聽(tīng)計(jì)從。從來(lái)沒(méi)有把孩子當(dāng)成一個(gè)獨(dú)立人格的人去對(duì)待，反而像他們的附屬物。這個(gè)是錯(cuò)誤的教育觀念……另外你也有權(quán)表達(dá)你的情緒，不必裝開(kāi)心。允許自己不開(kāi)心。因?yàn)榧幢銐阂窒氯?，那種情緒沒(méi)有被撫平，只是隱藏起來(lái)，積累後會(huì)以更猛烈的方式爆發(fā)?，F(xiàn)在學(xué)生的壓力的確很大。我也只是慶幸自己早生了些年頭而已……專注於自己的學(xué)業(yè)上吧。畢竟這是社會(huì)認(rèn)可學(xué)生的出路。家庭矛盾讓父母自己去解決。那不是你的責(zé)任，不必勉強(qiáng)自己背負(fù)。我也是從這樣的學(xué)生時(shí)代過(guò)來(lái)的……原生家庭也有些問(wèn)題，但都克服了。希望可以幫你解除困擾。需要具體聊聊歡迎來(lái)找我通話。
更多內(nèi)容 APP查看