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女,25歲,我慌亂，不知道怎么辦，給朋友打電話，她安慰了我半宿。 我餓了，不知道怎么辦，給朋友打電話，朋友說，給我送一個蘋果。。 —— 我餓了，不知道怎么辦，給朋友打電話，朋友說，你餓了，身邊有吃的東西沒？要不要下樓吃點東西？我上次吃了xxx，你要不要嘗試一下？晚上吃東西會不會對身體不好？？ 我說，我餓了但是懶得動。。 朋友:哈哈哈哈哈(你餓了，不是想吃東西，當下就是在跟我嘮叨發泄呢，耍賴呢) 我餓了，不知道怎么辦，給咨詢師打電話，咨詢師說，你餓了，身邊有吃的東西沒？要不要下樓吃點東西？我上次吃了xxx，你要不要嘗試一下？晚上吃東西會不會對健康不好？？ 我說，我餓了但是懶得動。 咨詢師:你餓了，這是你的事。你不知道怎么辦，我把能想到的方案都給你了，你不動彈，我能怎么辦？？你就是貪婪，才會想要的更多！！人心不足蛇吞象的后果是竹籃打水一場空，你不會有好下場的！！你餓了，自己不去吃東西，讓我怎么辦？反正餓的人不是我，活該你餓著！！你這種人，想的多，做的少，懶惰嘴饞，就該活活餓死你！ —— 我餓了，不知道怎么辦，給朋友打電話，朋友說，你餓了，想吃東西很正常。 我不知道說什么了。翻篇了，換個話題吧。 我餓了，不知道怎么辦，給咨詢師打電話，咨詢師說，你餓了，想吃東西很正常。 我說，我餓了，想吃東西，本來就正常，為啥不正常啊？？ 咨詢師說:我隨口一說，我不知道你喜歡吃什么，幫不到你啊。那么問題來了，你日常和別人交流也這么易怒么？？你既然覺得自己很正常，那你別和我說餓啊！！！你來找我，說不知道怎么辦，又說自己既不需要建議，也不需要吃東西。是在渴求我理解你嗎？？？世界上，沒有兩片相同的葉子，沒有感同身受。。終究要學會愛自己，自給自足，不要過度依賴。。 來訪者瘋了:你...你不要給我講道理！我就是餓了(方言:我就是=我僅僅是)！我確實有精神病，但我餓了想吃東西，這事兒上，我沒病！我有一個朋友，同樣的事上，她就不覺得（不評判）我有病！！！ 咨詢師瘋了:難道我說的都是錯的嗎？？我做什么都是錯。。。你沒病，呵呵，如果你沒病，又怎么會發脾氣？？？炫耀你有朋友嗎？？？你這種人怎么會有朋友呢？？人家給你建議，你即說餓，又不動。人家哈哈大笑，那是對你很無語！！你認知有誤，特么竟然還自我感覺良好呢！！！ ——— 來訪者自殺了。全劇終。

大家好，有人一起討論心理學或精神醫學嗎?聊聊天也行

為什么我的帖子沒有多少小伙伴和老師看呢?在線坐等原因

女,46歲,累了，乏了，回家就沒了力氣，難受(;_;)

男,25歲,在牡丹江看心理醫生需要多少錢，急急急急急急

女,25歲,初一的時候，語文老師選我當課代表。 初一的作業結構是:預習復習+日常作業+日記+周末日記基礎上額外的周記。 作業量很大。 我們班五十多個同學，我每天要清點一百多份作業，工作量也很大。 后來我發現，不僅是我，每個人為了應付日記，胡亂寫，甚至拿復印紙透寫。 我給老師提建議:一是作業量大，每天學習的效率質量差、二是日記為了提高觀察和寫作能力，這種應付背離了目標。 最終商議，學業結構改為: 每日摘抄的作業，改為每周兩次。但要求每天背下來，組長負責每日檢查，結果匯報給課代表登記。 取消日記，只寫周記。但有字數要求，且質量得高。（長大后回顧，想到這事，我想有獎勵規則就好了，） 那時發現，愿意提高寫作能力的人，依舊是自愿。作業少了，該透寫抄襲的，還是應付。但我成了同學眼里的英雄。。 親老舅比媽媽小6歲，創造力好，事業做的好，在老家口碑好，學校老師都知道他。 老師說，你舅舅讀書時，作文一直是范文。 和舅舅聊天，他說那位老師教過他，說作業留得老多了。寫日記，寫周記啥的，他的作文一直是范文。 這說明，至少二十多年的時間，這么高的作業量，沒有任何一個同學覺得不合理，去找老師提過建議？？？？？？？？即便是老舅創造力這么強的人？？我....是第一個？？ 我那時畢業了，問村里一個正值初二的妹妹，說起語文作業，還是當初和老師商議的那種結構:取消日記，組長檢查匯總，周記一篇。。。她問我，據說以前這個老師留作業的量特別大？？我說是的。我說你們要感謝我，因為在我們這屆之前，幾十年都那么寫。。。。呵呵 那老師一直覺得我內向，老實。我覺得跟他挺外向的啊。。。 我覺得在物理老師面前，內向老實孱弱。但他說我，是不是對自己有什么誤解。。。。。。。

女,你好怎樣制止舊事重想起然后生氣最近有點神經質了別說你好了來點實際解決方案謝謝