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女,1歲,我媽瘋了，今天有快遞員送快遞來，然后天很熱她讓快遞員帶垃圾下去，快遞員說還有好多件沒有送，沒有辦法，然后我媽就像一個(gè)神經(jīng)病一樣大聲罵人家說你這么懶惰以后不要來我家送了，我就說我媽媽神經(jīng)病她就和我大吵起來了，然后還有我小姨不借我媽她的身份證，我媽也覺得是我小姨錯(cuò)，還和我小姨吵架，我感覺我媽瘋了沒有三觀，誰不如她意誰就得被她罵

女,17歲,為什么我是受害者，所有人都說是我的錯(cuò)，我被宿舍的人語言暴力了，實(shí)在沒辦法，找了老師說，結(jié)果后面更糟糕了，直接要打起來的那種，想換宿舍又換不了，又被她們帶了全班孤立我，我究竟該怎么辦，還有一年的時(shí)間，唉

女,25歲,五年級(jí)的時(shí)候，我發(fā)小毛遂自薦，做學(xué)校里檢查紅領(lǐng)巾的“執(zhí)勤人員”。比別人早到學(xué)校半個(gè)小時(shí)，她嫌累，就主動(dòng)申請(qǐng)辭掉了。 老師問，誰愿意主動(dòng)替補(bǔ)？我手舉得最高，幸運(yùn)的選中我了。 那時(shí)貪圖戴著小紅帽英姿颯爽的神氣勁兒。還有，代表一個(gè)班級(jí)的形象的榮譽(yù)感。 我入職第二天，學(xué)校為了鼓勵(lì)執(zhí)勤的同學(xué)再接再厲，每人獎(jiǎng)勵(lì)了個(gè)新的筆記本。我拿著那個(gè)本子，更有勁頭了。 發(fā)小看到本子后，在班里吧嗒吧嗒掉眼淚。另一個(gè)死對(duì)頭發(fā)小，跑過來，讓我把本子給她。理由是，她已執(zhí)勤半年，我才入職第二天，貢獻(xiàn)小，理應(yīng)給她。我拒絕，她讓其他同學(xué)評(píng)理，別的同學(xué)低頭不說話。。我說，這個(gè)本子是學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)接下來執(zhí)勤人員工作的，和過去沒關(guān)系，也不關(guān)你的事。 我那時(shí)成績還行，常常參加各種比賽，獎(jiǎng)勵(lì)的筆記本囤積著，其實(shí)用不完，送給別人也未嘗不可。。但那件事我堅(jiān)決拒絕，我甚至覺得那個(gè)伸張正義的發(fā)小，邏輯上就是個(gè)大**。。 我委屈，和媽媽說，媽媽理解我。 這算是一件被孤立的事吧。算不上創(chuàng)傷。 長大后，和那時(shí)的男友傾訴，他理解我的感受，也認(rèn)為我沒有任何問題。我時(shí)常想到這件事，越長大，越覺得沒什么錯(cuò)。面對(duì)立場的選擇，比別人堅(jiān)定點(diǎn)兒。重來一次，我也不會(huì)追求圓滑，但會(huì)比那時(shí)更堅(jiān)定，不去過多解釋。 你們路過的，有什么想說的么？走過路過，評(píng)論區(qū)聊聊

女,25歲,男生會(huì)喜歡文靜內(nèi)向的女孩子嗎？。。。。。

女,25歲,[轉(zhuǎn)]我們喜歡以道德角度評(píng)價(jià)自己和他人，以為意志力可以左右一切。 比如評(píng)判自己或者孩子懶、拖延、沒行動(dòng)力，覺得都是意志力差的緣故。 其實(shí)你問任何一個(gè)行動(dòng)力強(qiáng)、熱愛運(yùn)動(dòng)的人，他痛快起身做事情是靠意志力嗎？不是的，他是真閑不住，讓他在床上躺一天，難受極了。身體氣血旺，就喜歡動(dòng)起來。 懶，總想躺著，因?yàn)樯眢w氣太虛了，躺平才是最合適的狀態(tài)。也有人強(qiáng)撐著靠意志力堅(jiān)持鍛煉身體，這種容易把身體搞得更虛，甚至猝死。 尤其是小孩子，孩子本來都陽氣足，好動(dòng)，如果像暮年老人一樣死氣沉沉，那是孩子意志力問題，還是被養(yǎng)育者把生命力吸干了？ 每個(gè)死氣沉沉縮減駝背的孩子，背后都有個(gè)訓(xùn)斥孩子時(shí)理直氣壯、趾高氣揚(yáng)、神采煥發(fā)的父母。 自己目前是什么狀態(tài)，就是跟目前的身心能量最匹配的狀態(tài)，強(qiáng)行拔苗助長，并沒有益處。 在目前的狀態(tài)下，做讓自己舒服、滋養(yǎng)自己的事情。比如感受身體，心神內(nèi)守，躺也要躺得盡量舒服和放松，起來吃東西，盡量吃高品質(zhì)的食物。 能量高了，自然想多做些事情，守住心神，不狂躁的前行。

女,40歲,——夢醒仍然還有夢，夢醒依然在夢中。—— 面對(duì)“人的心理問題之難解決”，我腦海里閃過一句話: “我有我的劇情，請(qǐng)不要強(qiáng)行拉我出來。”

女,24歲,女生便秘調(diào)理腸胃要怎么做。。。。。。。。