孩子二年級,老師讓造句,他造的是,哪怕死了,我也要殺人,老師看了覺得特別害怕,想問問孩子是什么想法
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網(wǎng)友
心理咨詢和心理治療的相似之處是
2025-03-26 11:11:09
還有一次造句說是,當(dāng)我高興時,我想跳樓
把他們的老師嚇壞了
但是其實孩子很恐高
我們在家里越不讓他說這些生死殺人的話,他越要說
別的小朋友說的話好像都很童真,他就很反動
問他嗎,他說,我就是這樣想的
沒有什么壓力和焦慮啊,我都管的很寬松
寫完作業(yè)就讓玩兒啊
感覺越不讓說,他越要笑嘻嘻的說

傾聽者情緒捕手
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答案在百度,咨詢要掏心掏腹,百度來的籠統(tǒng)答案,也沒啥作用,可行的方案是需要根據(jù)你真實的情況制定的,也就是都需要交流的,只有帶你一起找的答案,才更科學(xué)、高效,才更有力量和信心,你也才能做的到??
2021-05-27 11:42:44

傾聽者喜雀
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沒有充分證明,我不敢說孩子心理有大問題,但是還有一種可能性,孩子想得到其他人的關(guān)注,所以每次都想和他們特別不一樣,才有的舉動。這個需要家長告訴他。
2021-05-27 12:51:14