女,11歲,媽的語文老師跟他媽神經(jīng)病一樣一天上課講的跟鬼似的找同學(xué)借筆記都跟我他媽說沒聽懂講的什么玩意完了作業(yè)咋布置的五十遍一百遍的布置誰他媽寫的完今天一整個下午我們?nèi)喽荚谘a(bǔ)抄寫作業(yè)語文老師還他媽說都沒寫完都抽一個手心我就問你他媽自己寫的完嗎有種你去寫老子成績下降都是被他搞的的真他媽想換老師我列舉一下今天的作業(yè)：語文第一到四單元詞語抄5遍第一到第四單元的古詩詩意和注釋五遍（明天交）一張?jiān)嚲硎前伤覀冎v就布置三項(xiàng)作業(yè)很少看起來很少對吧我他媽抄起來我抄了整整8頁現(xiàn)在還沒抄完你們說這人頭殼是不是有病還讓不讓人睡覺6年級布置作業(yè)這么多我他媽英語和數(shù)學(xué)還寫不寫了有種你去寫他媽的你們說這人是不是有病 (匿名)

男 上學(xué)被老師罵了，因?yàn)樯险n喝水，老師讓明天給全班打水

女 今天早上看早操。以前我教的一個學(xué)生，和我有矛盾。他不跑，說自己腿疼。然后站在那。后來大家跑完了，我說讓大家走兩圈，我問他能不能走，他說能，后來又說不能。我覺得他就在和我對付。后來走完了，我看他往這邊跑。我以為他要回班級，他說自己要在那站一會兒。后來，他走以后，我發(fā)現(xiàn)他站的位置的后邊玻璃上，寫的罵人的話。我在想是不是他寫的？在那故意罵我？但我想不能是早上別人跑操時寫的，因?yàn)檎灸敲炊嗳耍恢劣谀敲椿ⅰｋy道是其他時間寫的，然后他故意站那吸引我去看？我也不能問他，是不是你寫的？是的話他也會否認(rèn)。我還自取其辱。還不如裝作沒看見。我在想，事情已經(jīng)過去一年了，難道他還懷恨在心？他現(xiàn)在走路看見我，就是躲避。眼神在躲閃，我覺得不是放下了那種。因?yàn)榭吹搅肆R人的話，今天心情很不好。本來收到了很多教師節(jié)禮物，心里很開心。覺得自己被愛包圍了，結(jié)果恨又襲來了。

男,33歲,兒子給我講的: 他們班有個同學(xué)綽號叫"狗屁"，狗屁是他們足球隊(duì)的中鋒。一天放學(xué)老師把狗屁留下了，半天沒完事，那天有比賽，球隊(duì)孩子們就在老師辦公室門口等著。 等時間長了，孩子們開始聊天，老師聽見了，開門問道:放學(xué)了，你們還不走？在這等什么呢？一個姓陸的同學(xué)認(rèn)真的答:我們等著老師放狗屁呢！ 當(dāng)時孩子們大笑，老師臉氣成了茄子紫…… (匿名)

男 今天和老師吵架了，明天該怎么辦？我已經(jīng)認(rèn)識到我的錯誤了

男,23歲,我來澄清一個事實(shí)，在學(xué)校里是發(fā)生了一些小誤會，人家同學(xué)也不怎么樣了我，我也沒怎么樣他們，一些人可能這樣認(rèn)為別人都罵他，他沒有錯別人能罵他嗎？這樣的強(qiáng)盜邏輯，不了解事實(shí)你就這樣下結(jié)論嗎？張文龍抽煙，有點(diǎn)搗亂人家對我也不錯，叫我文哥，方志龍人家也不錯不過是因?yàn)橐恍┬≌`會我故意裝壞讓他以為我壞，所以攻擊我，高佳也是同樣的，因?yàn)樗谙敌瑤В赡茏匝宰哉Z說了一聲臟話，半開玩笑半認(rèn)真的話，我以為說的我，結(jié)果還了一句，他之前還叫我文哥，不合常理的地方就是按照常理來說這種班里體育委員而且很有人緣的就算罵了我一句我也不應(yīng)該再去還了，應(yīng)該讓一讓，按照我的性格和人格我也是不想去還一句，第一因?yàn)槲也淮_定他是否是說的我，第二就算他是說的我，按照我的性格和我們的關(guān)系我也不想去還了，結(jié)果，我之前說的故意裝壞，讓他以為我是壞的，結(jié)果我讓他知道我故意罵他，結(jié)果導(dǎo)致的被攻擊，就這么點(diǎn)事，全程的錯誤都在我的身上，我故意裝壞來讓別人以為我壞從道理上讓他們攻擊我來突出道理的好，哎，真是害了自己，我真是個大傻子，我怎么會辦這種事呢，因?yàn)樵诔踔袝r班主任接收了一個壞孩子在班里，他整天罵老師和老師打架，稍微有一點(diǎn)不合適就罵同學(xué)罵老師找事，我表面上迎合他，裝作自己認(rèn)可他支持他，其實(shí)我恨這種人，弄的班級里烏煙瘴氣，風(fēng)氣很不正，我可能迎合的時間長了，因?yàn)樗旧砭褪莻€壞的，我迎合他不就是支持壞人嗎，我的做法可能是為了避免讓他攻擊我，但是時間長了可能給我的性格造成了影響，我想擺脫這種束縛，這種討好壞人的感覺，我就通過演戲的方式把那種壞表現(xiàn)出來讓別人打擊我，滿足我自己的正義情緒，

女 我是一個初三學(xué)生，因?yàn)橛幸豁?xiàng)英語作業(yè)沒有完成被父母罵。我因?yàn)楦星橛檬拢米酝肆擞⒄Z老師的一個群，后來班主任打電話給我爸，這使他們更加生氣了。我現(xiàn)在很害怕，我該怎么辦？求求指導(dǎo) (匿名)

女 我是一個中學(xué)生，是語文課代表，但是今天上課寫別的科目的作業(yè)被老師罵煩人了還說讓我的家長打電話以后不讓我語文課了，我現(xiàn)在心里難受 (匿名)

給我一個理由讓我活下去吧，我所承受的傷害和痛苦實(shí)在是太多了，被別人打擊的太大太大，我應(yīng)該怎么才能生活下去? (匿名)

女,19歲,無論是心理咨詢師還是軟件測試，都是說我有比較嚴(yán)重的抑郁癥，我承認(rèn)我很苦惱很孤獨(dú)很無趣，但是我沒有輕生的想法啊，我也不知道自己抑不抑郁，因?yàn)橐郧坝羞^抑郁癥，不過沒有治療，那個時候可能就嚴(yán)重點(diǎn)就天天想死之類的想法，但是我覺得自己好了啊，也沒有那些想法了啊，我意識不到自己是否抑郁是否應(yīng)該治療 (匿名)