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男 我很喜歡女人，對女人感到特別親切，如我的老師，男老師叫我做什么事，我心情很不好，女老師叫我做什么事，我就很開心，不管干嘛，隨叫隨到。還有有問題咨詢心理老師，也是喜歡女老師，喜歡與女老師交流，下單，面詢，反正不管干嘛，都喜歡與女人在一起比較開心，不知道為什么會這樣

女 老師，是該這么稱呼各位吧。其實我很好奇，心理有問題的評判標準是什么？ 我接受一些的老師的建議，做了scl90. 第一次我的標準分已經有339了，除了恐怖，其他均分都是3分。我后面才看見網站建議超過250需要專業咨詢。我又去查了一下sds，顯示的是重度抑郁。可我覺得，我雖然失去了行走在世界的靈魂，但我并沒有失去理智。 我從來沒有否認我的心理有問題。所以是不是只有不肯承認自己心理有問題的人才能被稱為有心理問題？就因為我肯承認自己的原因，我覺得自己不該真的患有心理問題。就好比一個精神病人當他承認自己有精神病時，是不是就不能算是神經病了？如果各位老師有時間，就請為我解答疑惑好嗎

男 為什么現在很多老師都認為那些不說話的學生心理陰暗，為什么很多老師要把他自己的觀點強加給學生?

女 我來這里一年多了，我沒想到，還有心理老師吃醋呢？見不得我找我的老師咨詢，還提醒我【有事找我的心理老師，別在公屏上提問了】我喜歡咨詢就咨詢，不喜歡咨詢，就提問，你把我怎樣？這幾天我不咨詢了，還居然看我笑話……說我老師不要我了，我就不明白了，他為什么和我不過去，我現在就告訴你，……是我【不要我的老師了】你高興了吧！得意了吧！啊……還咨詢師呢，平臺上有你這樣的老師，誰都被騙，我已經忍了你很久了……

女 我是一名中職學生，我上學期要放暑假的時候和我同桌吵架了，吵架是因為暑假了就是要考試了，我總感覺她有時候動不動就摔東西就是把書那些翻的聲音特別大，我就受不了她這樣，我和她都是住宿生，后面第二天早上我就問她你這幾天干嘛動不動就摔東西想干嘛？她聽到了她就一句話也沒說就直接摔門走了，我后面就說有什么好好說不要干嘛就直接走什么都不溝通，什么的但是她理都沒理我我后面就覺得是我自己太沖動了我就覺得那就過了一上午再去找她吧！后面找了她雖然和好了但是我總覺得還有隔閡，她是沒再生我氣雖然表面是有話說，但是當時就是沒想到她當時就在氣頭我還一直去找她可能她當時對我很煩我就還去找她和她說什么我們不要這樣子干嘛的好好玩可是她后面就說了一句話那就一起玩唉！自從我這次找過她后，她就去教室什么的就很煩我也沒有和我說過話在那邊每次一生氣就摔東西什么的后面要考試完了唄又和我說話了，主要是我們是一個村的，而且我就覺得我有事情的時候和她說她就是一副不要和不說的樣子，我自己有什么事情她都不會幫我，我就很不知道她為什么這樣自己要干什么事情沒依她她就不高興了。直到這學期我們還是一起坐，也是一個宿舍我就對她有一種反感不管她做什么我就對她都是隨便啊，可以啊什么的，就以前吵架吧我就覺得退一步她只是要面子而已她心理是有我這個朋友的但是我就從上學期那件小事我就覺得我在她心理什么都不是，暑假自己也做了很多心理斗爭一直在想她會不會不和自己玩什么的因為那時候我就是覺得沒了她不行。直到現在我對她就是不不喜歡她這學期對我挺好的，也沒干嘛，我自己就覺得和她坐在一起特別煩，最重要的是和她坐在一起心理壓著一塊石頭背不下書我的專業也沒背心理就很煩我想過不要自己和自己這樣斗氣你背你的就好啦！可是我做不到就是和她坐在一起心理特別煩我上星期去找過學校的心理老師，老師說我自己不夠理解別人什么的我承認是我自己心理不能把心態放好，老師說我對友情太牽強什么的自己心理太抑郁說我負能量很多不能發泄情緒，我直到現在和她坐在一起就還背不下書很著急，就一直想著換位置，但是我又怕換了位置會有什么后果，而且要考試了所以我很想問問到底要怎樣才好特別難受

男,13歲,現在變成了一個心理變態的人見到小的動物可愛的就想掐死

媽媽每次都說我，每次都會跟她吵架，每到晚上莫名的傷心