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童年有很多關(guān)于母親的陰影 自打初中和母親爭(zhēng)吵 總是有殺母親的念頭 小學(xué)有過想讓母親死的念頭 那時(shí)是覺得自己對(duì)“殺”沒什么概念 只能想讓媽媽死 現(xiàn)在覺得這種念頭不對(duì)卻控制不住 時(shí)常出現(xiàn)這種念頭（覺得是因?yàn)樵接X得恐怖越容易想 就像小孩子一些事情越不讓做越去做一樣 不過我是被動(dòng)的） 如果不強(qiáng)迫自己做什么事情 就覺得全家人都會(huì)死 我知道想法很荒謬 但我控制不住 有醫(yī)生說我這種想法是抑郁癥的表現(xiàn) 但我一直覺得影響現(xiàn)在學(xué)習(xí)什么的是強(qiáng)迫癥（我一開始咨詢的就是強(qiáng)迫癥 不過提到這些讓我強(qiáng)迫自己行為的念頭 就扯到抑郁癥了） 到底是強(qiáng)迫癥還是青春期抑郁癥 我其實(shí)挺開朗的 生活中除了總是有強(qiáng)迫自己做一些事外都挺正常 人際關(guān)系也不錯(cuò) 和平常同齡女孩沒什么區(qū)別 我現(xiàn)在高三 初三有過自殘行為 現(xiàn)在也不會(huì)了 但和媽媽爭(zhēng)吵時(shí)還是會(huì)有強(qiáng)烈的憎恨心理 甚至想早該殺了她 我知道這樣想不對(duì) 但我也不會(huì)做啊 情緒不激動(dòng)的時(shí)候我也不會(huì)這樣想 只是現(xiàn)在困擾我的是總是覺得不做什么事情全家就會(huì)死 我每天都在做些無用的事情 還必須做三次這明顯是強(qiáng)迫癥啊 怎么會(huì)是抑郁癥？

女 感覺高中的時(shí)候自己就有些強(qiáng)迫癥，對(duì)周圍的事提不起興趣，一天到晚的安靜學(xué)習(xí)，到了大學(xué)，感覺更嚴(yán)重了，高中的時(shí)候感覺還是在線上，到上了大學(xué)，很茫然，時(shí)不時(shí)的就會(huì)暴躁、抑郁，感覺很煩，提不起興趣做任何事。明明不想做的事，思想極度排斥，但理智又要求自己必須完成，這時(shí)候更是煩躁。有時(shí)甚至感覺會(huì)想傷害自己的身體！感覺每天都很累，不想和別人交流，我該怎么辦？

女 我是一名高二學(xué)生，初中時(shí)成績(jī)很優(yōu)秀，經(jīng)過自己努力，勝利以優(yōu)異成績(jī)考入本市重點(diǎn)高中，進(jìn)入高中，高手如云，自己也一心想取得好成績(jī)，所以上課想有百分之百的效率，前排有位男同學(xué)，很有秀，所以對(duì)他有好感，上課忍不住往那邊看，又怕影響聽課效率，就這糾結(jié)來糾結(jié)去，很是苦腦，經(jīng)醫(yī)院診斷，確診為強(qiáng)迫癥，吃過藥，也咨詢過心理醫(yī)生，效果不是很好，現(xiàn)在癥狀泛化，有余光強(qiáng)迫，情況很不好，成綾一落千丈，很是痛苦，有棄學(xué)念頭，根本無心學(xué)習(xí)，極其抑郁，極其自卑。我該怎么辦？哪位心理醫(yī)生給我引引路。萬分感激！

求專業(yè)人士分析一下MMPI分析報(bào)告 原著：[美]明尼蘇達(dá)大學(xué) / 編譯：APESK 測(cè)試者: 李綺年 完成問卷時(shí)間: 2015/8/27 目錄 原始得分及標(biāo)準(zhǔn)分 1 量表得分及簡(jiǎn)明闡釋表3 被測(cè)者臨床量表人格特征分析 3 MMPI醫(yī)師手冊(cè)3 后記5 原始得分及標(biāo)準(zhǔn)分 1、報(bào)告可信度量表及校正量表得分： L(說謊或掩飾)原始分：3 F(詐病)原始分：11 注意：若非詐病，此分?jǐn)?shù)為精神病患者或嚴(yán)重的神經(jīng)質(zhì)經(jīng)常得到的分?jǐn)?shù)。 K(校正)原始分：8 2、臨床量表原始得分： Hs（hypochondriasis，疑病）量表原始分：22 D（depression，抑郁）量表原始分：46 Hy（hysteria，癔癥）量表原始分：35 Pd（psychopathicdeviate，精神病態(tài)）量表原始分：25 Mf-m（masculinity-femininity，男子女性化）量表原始分：36 Pa（paranoia，偏執(zhí)）量表原始分：15 Pt（psychasthenia，精神衰弱）量表原始分：40 Sc（schizophrenia，精神分裂）量表原始分：40 Ma（hypomania，輕躁癥）量表原始分：20 Si（socialintroversion，社會(huì)內(nèi)向）量表原始分：53 3、需加K(校正)分臨床量表的原始得分及標(biāo)準(zhǔn)分： Hs（疑病）量表+0.5K=26 轉(zhuǎn)化成標(biāo)準(zhǔn)分為：70 Pd（精神病態(tài)）量表+0.4K=28 轉(zhuǎn)化成標(biāo)準(zhǔn)分為：58 Pt（精神衰弱）量表+1.0K=48 轉(zhuǎn)化成標(biāo)準(zhǔn)分為：78.3333333333333 Sc（精神分裂癥）量表+1.0K=48 轉(zhuǎn)化成標(biāo)準(zhǔn)分為：63.75 Ma（輕躁狂）量表+0.2K=22 轉(zhuǎn)化成標(biāo)準(zhǔn)分為：52 4、無需加K(校正)分臨床量表原始得分及標(biāo)準(zhǔn)分： Mf-m量表(男子女性化)原始分為：36 轉(zhuǎn)化成標(biāo)準(zhǔn)分為：70 D（抑郁）量表原始分為：46 轉(zhuǎn)化成標(biāo)準(zhǔn)分為：90 Hy（癔癥）量表原始分為：35 轉(zhuǎn)化成標(biāo)準(zhǔn)分為：73 Pa（偏執(zhí)）量表原始分為：15 轉(zhuǎn)化成標(biāo)準(zhǔn)分為：55 Si（社會(huì)內(nèi)向）量表原始分為：53 轉(zhuǎn)化成標(biāo)準(zhǔn)分為：73 5、說明：標(biāo)準(zhǔn)分計(jì)算公式為：T=50+10（X-Y）/SD X表示被試者在某量表上所得的原始分?jǐn)?shù)，Y表示被試所在樣本組原始分?jǐn)?shù)的平均數(shù)，SD表示樣本組原始分?jǐn)?shù)的標(biāo)準(zhǔn)差 量表得分及簡(jiǎn)明闡釋表 說明：T分在40-60分是正常范圍；在30分以下(Mf男女性化為20分以下)或70分以上則是顯著異常；在30-40分(Mf男女性化為20-40分)和60-70分之間是輕度異常。此測(cè)量結(jié)果需要心理咨詢師專門解析。 編號(hào) 因子名稱 修正原始分 標(biāo)準(zhǔn)分(T分) 簡(jiǎn)要說明 1 Q不能回答的問題 不適用 不適用 沒有回答的題數(shù)和對(duì)“是”和“否”都做反應(yīng)的題數(shù)。399題中超過22分，566題超過30分，結(jié)果不可信。 2 L 說謊分?jǐn)?shù) 3 不適用 追求盡善盡美，細(xì)小短處也不承認(rèn)。原始分超過10分，結(jié)果不可信。 3 F詐病量表 11 不適用 古怪荒唐，說明偽裝疾病或精神病程度重。 4 K校正分量表 8 不適用 一是判斷被試對(duì)測(cè)驗(yàn)的態(tài)度是否隱瞞或防衛(wèi)；二是修正臨床量表的得分。 5 Hs疑病量表 22 70 此量表原來是為了鑒定疑病患者而制定的。其特征是對(duì)自己的身體健康的一種過度的關(guān)心，擔(dān)心自己有病或不健康。 6 D抑郁量表 46 90 此量表最初是為評(píng)價(jià)抑郁癥候而制定的。抑郁的特征是缺乏干勁，對(duì)未來沒有希望，一般對(duì)自己的生活狀況極其不滿。 7 Hy癔病量表 35 73 此量表原來是為了區(qū)別對(duì)緊張狀況產(chǎn)生歇斯底里反應(yīng)的患者而制定的。癔病的特征是心因性的不隨意肌體機(jī)能喪失和機(jī)能障礙。 8 Pd精神病態(tài)量表 25 58 此量表原來是為了區(qū)別那些被診斷為非社會(huì)性類型和非道德類型的精神病態(tài)人格的患者而制定的。這種病態(tài)的特征是說謊、偷盜、性異常、酗酒等，但不包括重大犯罪行為。 9 男性女性化 36 70 此量表也叫男性－女性量表，它原來是為了鑒別男性同性戀而制定的。反映被測(cè)試者的男性化或女性化程度。 10 Pa妄想狂量表 15 55 此量表是為了區(qū)分那些被判斷為具有關(guān)系妄想、被害妄想、夸大自我概念、猜疑心、過度地敏感、意見和態(tài)度生硬等偏執(zhí)性人格而制定的。 11 Pt精神衰弱量表 40 78.3333333333333 此量表是為了測(cè)定精神衰弱的一般性癥候類型而制定的。精神衰弱的特征為：焦慮、強(qiáng)迫動(dòng)作、強(qiáng)迫觀念、無原因的恐怖等。 12 Sc精神分裂癥量表 40 63.75 此量表原來是為了區(qū)別精神分裂癥的患者而制定的。其特征包括：思維、感情和行為混亂。 13 Ma輕躁狂量表 20 52 此量表原來是為了區(qū)別有躁狂性癥候的精神科患者而制定的。其特征包括：氣質(zhì)昂揚(yáng)，愛說、精力充沛、易怒、思維奔逸、抑郁氣短等。 14

我是一個(gè)高二級(jí)女生，我感覺自己對(duì)于異性好敏感，我曾經(jīng)在初中時(shí)認(rèn)識(shí)一個(gè)男生，跟他相處得很開心，共同學(xué)習(xí)進(jìn)步，起初我們都互相產(chǎn)生好感，但我只想做朋友，直到后來編位他不坐在我前面但奇怪的是，他老跑到我面前晃，有時(shí)還盯著我看，我感覺這種眼神好色，突然感覺這種關(guān)系好骯臟，我就很反感，每一次他坐在我后面我都感覺坐立不安，好緊張，雞皮疙瘩都起了，我就開始不跟他說話，但我一直忘不了他看我的眼神，使我好緊張，好緊張，漸漸的不相信異性間的友誼，我開始害怕所有男生，害怕一些男生坐在我后面，我?guī)缀醪桓猩v話，3年以來我一直不敢釋懷過，精神上課無法集中，無法拼盡全力去學(xué)習(xí)，看著昔日成績(jī)比我差的人都考上理想的高中，而自己卻在一種垃圾學(xué)校，我不敢面對(duì)殷殷期待的父母，這樣好痛苦啊！現(xiàn)在我高二了，因?yàn)檫@個(gè)，折磨得我不成樣了，成績(jī)從名列前茅變?yōu)榈箶?shù)，精神接近崩潰，每一次編位都使我痛苦難熬，不過，上了高中，我開始嘗試面對(duì)各種境況，情況稍微有點(diǎn)好轉(zhuǎn)，我曾以為只要我不跟他同班我就會(huì)好起來，但我錯(cuò)了，他一直都在我隔壁班，敏感的思維非常害怕會(huì)再一次跟他同班，很害怕會(huì)會(huì)到那個(gè)場(chǎng)景，就好像一定會(huì)發(fā)生似的，時(shí)至今天，我有著輕微的抑郁癥和強(qiáng)迫癥，更重要的是，我不想因此荒廢學(xué)年，像初中一樣與夢(mèng)想失之交臂，我不想輟學(xué)呀，我該怎么辦啊？你們能給我詳細(xì)的建議嗎？

請(qǐng)問下一個(gè)出過軌的女人 之后發(fā)現(xiàn)10句話九句假的的人 還能繼續(xù)下去嗎

女 我和我男朋友在一起兩年半突然分手因?yàn)槲覀儌z脾氣都特別暴躁可是我好想他