月月老師傾聽者簡介,傾訴費(fèi)用多少,效果怎么樣-給力心理

月月老師

月月老師

1小時(shí)前在線
ID:21352454 40歲 山東省.臨沂市
0.58元/分鐘
費(fèi)率
簽名 做個(gè)壞情緒的疏導(dǎo)者,幫你釋放心理壓力
42
月售小時(shí)
42
人均分鐘
137
累計(jì)小時(shí)
198
服務(wù)人數(shù)

服務(wù)評(píng)價(jià)

9.93分
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10分
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10分
前天
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10分
3天前
¥17.98
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10分
3天前
¥21.8
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10分
4天前
¥4.06
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6天前
¥3.48
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7天前
¥0.58
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10天前
¥2.9
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10分
10天前
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10天前
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希望幫助更多有心理困擾的伙伴找到人生的方向,重新點(diǎn)燃心里的那盞明燈!
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  • 月月老師
    月月老師傾聽者
    14小時(shí)前
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    煩燥的時(shí)候千萬不要說話,也不要做任何決定,安靜的待會(huì)兒,成年人的煩惱,和誰說好像都不合適,要學(xué)會(huì)自我消化,想開,看開,放開,不為難自己,不盲目較勁,盡力了就夠了。自渡是一種能力,渡人是一種格局。活著,就該逢山開路,遇水架橋。睡前原諒一切,醒來便是重生。真正的強(qiáng)者是,夜深人靜時(shí),把心掏出來自己縫縫補(bǔ)補(bǔ),睡一覺醒來,又是信心百倍。

    煩燥的時(shí)候千萬不要說話,也不要做任何決定,安靜的待會(huì)兒,成年人的煩惱,和誰說好像都不合適,要學(xué)會(huì)自我消化,想開,看開,放開,不為難自己,不盲目較勁,盡力了就夠了。自渡是一種能力,渡人是一種格局。活著,就該逢山開路,遇水架橋。睡前原諒一切,醒來便是重生。真正的強(qiáng)者是,夜深人靜時(shí),把心掏出來自己縫縫補(bǔ)補(bǔ),睡一覺醒來,又是信心百倍。

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  • 月月老師
    月月老師傾聽者
    14小時(shí)前
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    你呀,不要碰到一點(diǎn)壓力,就把自己變成不堪重負(fù)的樣子;不要碰到一點(diǎn)不確定性,就把前途描摹成黯淡無光;不要碰到一點(diǎn)不開心,就把它搞得似乎是這輩子最黑暗的時(shí)候。鏡子很臟的時(shí)候,你并不會(huì)以為是自己的臉臟,那為什么別人說出糟糕的話時(shí),你就要覺得糟糕的是自己呢?別否定自己,你特別好,特別值得!

    你呀,不要碰到一點(diǎn)壓力,就把自己變成不堪重負(fù)的樣子;不要碰到一點(diǎn)不確定性,就把前途描摹成黯淡無光;不要碰到一點(diǎn)不開心,就把它搞得似乎是這輩子最黑暗的時(shí)候。鏡子很臟的時(shí)候,你并不會(huì)以為是自己的臉臟,那為什么別人說出糟糕的話時(shí),你就要覺得糟糕的是自己呢?別否定自己,你特別好,特別值得!

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  • 月月老師
    月月老師傾聽者
    1天前
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    敞開胸懷時(shí),心是舒展的,能容下更多可能性。不被焦慮困住,是看清了煩惱的本質(zhì),那些讓人心神不寧的事,本就沒什么大不了。要知道,情緒會(huì)來也會(huì)走,不必緊抓不放,只需坦然面對(duì)所有發(fā)生,不抗拒、不逃避,自然能生出定力。學(xué)著用輕松的心態(tài)面對(duì)人生的種種境遇,生活便不沉重,這是智慧,亦是勇氣。

    敞開胸懷時(shí),心是舒展的,能容下更多可能性。不被焦慮困住,是看清了煩惱的本質(zhì),那些讓人心神不寧的事,本就沒什么大不了。要知道,情緒會(huì)來也會(huì)走,不必緊抓不放,只需坦然面對(duì)所有發(fā)生,不抗拒、不逃避,自然能生出定力。學(xué)著用輕松的心態(tài)面對(duì)人生的種種境遇,生活便不沉重,這是智慧,亦是勇氣。

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  • 月月老師
    月月老師傾聽者
    2天前
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    我們常說活在當(dāng)下,時(shí)間是最寶貴的東西,但好像我們對(duì)于時(shí)間的劃分常停留在表面的過去,現(xiàn)在,將來。其實(shí)除開“鐘表時(shí)間”規(guī)劃著我們的日常,我們更多的是依賴“心理時(shí)間”在感受外界對(duì)我們的影響。 時(shí)間本身是沒什么意義的,是我們投射給它的情緒賦予了他們意義。 而往往很多負(fù)面情緒都由“心理時(shí)間”而產(chǎn)生。一個(gè)最簡單的解釋,我們習(xí)慣懊悔過去沒有做成什么,也會(huì)時(shí)常擔(dān)心將來會(huì)發(fā)生什么,但本質(zhì)上過去和將來都不存在。即便是你覺得我們都是從過去走過來的,但時(shí)間過了就是過了,這一秒就已經(jīng)和上一秒截然不同了。我們都沒法活在過去。而將來永遠(yuǎn)在還未到達(dá)的下一秒,所以也是沒有握在手里的東西。 而真正重要且真實(shí)的就是此時(shí)此刻。也就是當(dāng)下。 我覺得當(dāng)下不是一種時(shí)間概念,它更是一種實(shí)體的承載。 如果把時(shí)間看成一個(gè)線性的東西,如果你一直懷念過去,那你是在用現(xiàn)在來置換無法改變的過去,如果你一直幻想將來,你同樣也是用現(xiàn)在來置換不確定的將來。這兩種置換不管怎么看都是不劃算的,因?yàn)槊鎸?duì)不能改變的東西,在上面耗費(fèi)再多的時(shí)間也沒有意義。

    我們常說活在當(dāng)下,時(shí)間是最寶貴的東西,但好像我們對(duì)于時(shí)間的劃分常停留在表面的過去,現(xiàn)在,將來。其實(shí)除開“鐘表時(shí)間”規(guī)劃著我們的日常,我們更多的是依賴“心理時(shí)間”在感受外界對(duì)我們的影響。

時(shí)間本身是沒什么意義的,是我們投射給它的情緒賦予了他們意義。

而往往很多負(fù)面情緒都由“心理時(shí)間”而產(chǎn)生。一個(gè)最簡單的解釋,我們習(xí)慣懊悔過去沒有做成什么,也會(huì)時(shí)常擔(dān)心將來會(huì)發(fā)生什么,但本質(zhì)上過去和將來都不存在。即便是你覺得我們都是從過去走過來的,但時(shí)間過了就是過了,這一秒就已經(jīng)和上一秒截然不同了。我們都沒法活在過去。而將來永遠(yuǎn)在還未到達(dá)的下一秒,所以也是沒有握在手里的東西。

而真正重要且真實(shí)的就是此時(shí)此刻。也就是當(dāng)下。


我覺得當(dāng)下不是一種時(shí)間概念,它更是一種實(shí)體的承載。

如果把時(shí)間看成一個(gè)線性的東西,如果你一直懷念過去,那你是在用現(xiàn)在來置換無法改變的過去,如果你一直幻想將來,你同樣也是用現(xiàn)在來置換不確定的將來。這兩種置換不管怎么看都是不劃算的,因?yàn)槊鎸?duì)不能改變的東西,在上面耗費(fèi)再多的時(shí)間也沒有意義。

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  • 月月老師
    月月老師傾聽者
    2天前
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    人生的路不一定一帆風(fēng)順,或崎嶇,或跌跌撞撞,或峰回路轉(zhuǎn)。如果這一刻,你感到艱難,別焦慮,別迷茫,先把手頭的事做好;如果這一刻,你感到孤獨(dú),試著學(xué)會(huì)高質(zhì)量地獨(dú)處,去學(xué)習(xí),去閱讀,去提升自己。 終有一天,你會(huì)感謝曾經(jīng)那個(gè)沒有放棄的自己,你會(huì)感謝那些曾經(jīng)讓你痛苦不堪的經(jīng)歷,因?yàn)樗鼈冏屇愠蔀榱烁玫淖约海瑳]有一帆風(fēng)順,但一定會(huì)苦盡甘來。那時(shí)候,你就可以笑著說一句:“輕舟已過萬重山”。

    人生的路不一定一帆風(fēng)順,或崎嶇,或跌跌撞撞,或峰回路轉(zhuǎn)。如果這一刻,你感到艱難,別焦慮,別迷茫,先把手頭的事做好;如果這一刻,你感到孤獨(dú),試著學(xué)會(huì)高質(zhì)量地獨(dú)處,去學(xué)習(xí),去閱讀,去提升自己。


終有一天,你會(huì)感謝曾經(jīng)那個(gè)沒有放棄的自己,你會(huì)感謝那些曾經(jīng)讓你痛苦不堪的經(jīng)歷,因?yàn)樗鼈冏屇愠蔀榱烁玫淖约海瑳]有一帆風(fēng)順,但一定會(huì)苦盡甘來。那時(shí)候,你就可以笑著說一句:“輕舟已過萬重山”。

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  • 月月老師
    月月老師傾聽者
    3天前
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    ?類的很??部分痛苦是沒有必要的。只要讓未被覺察的思維控制著你的?活,痛苦就會(huì)?然?然地產(chǎn)?。通常,當(dāng)下所產(chǎn)?的痛苦都是源?對(duì)現(xiàn)狀某種形式的不接受、某種形式的?意識(shí)抗拒。從思維的層?來說,這種抗拒以批判的形式存在;從情緒的層?來說,它?以負(fù)?情緒的形式顯現(xiàn)。痛苦的程度取決于你對(duì)當(dāng)下的抗拒程度以及對(duì)思維的認(rèn)同程度。思維通常否認(rèn)當(dāng)下,并試圖逃離當(dāng)下。換句話說,你越是認(rèn)同??的思維,你就越感到痛苦。或者可以這樣說:你越是接受當(dāng)下,你受的苦就越少,也越能從?我思維中解脫出來

    ?類的很??部分痛苦是沒有必要的。只要讓未被覺察的思維控制著你的?活,痛苦就會(huì)?然?然地產(chǎn)?。通常,當(dāng)下所產(chǎn)?的痛苦都是源?對(duì)現(xiàn)狀某種形式的不接受、某種形式的?意識(shí)抗拒。從思維的層?來說,這種抗拒以批判的形式存在;從情緒的層?來說,它?以負(fù)?情緒的形式顯現(xiàn)。痛苦的程度取決于你對(duì)當(dāng)下的抗拒程度以及對(duì)思維的認(rèn)同程度。思維通常否認(rèn)當(dāng)下,并試圖逃離當(dāng)下。換句話說,你越是認(rèn)同??的思維,你就越感到痛苦。或者可以這樣說:你越是接受當(dāng)下,你受的苦就越少,也越能從?我思維中解脫出來

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  • 月月老師
    月月老師傾聽者
    3天前
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    所謂“最好的安排”,其實(shí)是一種肯接納現(xiàn)實(shí)的智慧,有時(shí)候,眼前發(fā)生的事情看似是一個(gè)挫折,從另一個(gè)角度看或許就是另外一種成長的契機(jī)。 用塞翁失馬的思維方式去解讀,就會(huì)讓人在困境中保持希望。接受有些事情的缺憾,因?yàn)槟腔蛟S是另外一種意義的圓滿。當(dāng)你回過頭去看,時(shí)間就會(huì)驗(yàn)證,很多曾經(jīng)在當(dāng)時(shí)被認(rèn)定的“壞事”,現(xiàn)在看來恰恰是命運(yùn)的巧妙轉(zhuǎn)折。

    所謂“最好的安排”,其實(shí)是一種肯接納現(xiàn)實(shí)的智慧,有時(shí)候,眼前發(fā)生的事情看似是一個(gè)挫折,從另一個(gè)角度看或許就是另外一種成長的契機(jī)。


用塞翁失馬的思維方式去解讀,就會(huì)讓人在困境中保持希望。接受有些事情的缺憾,因?yàn)槟腔蛟S是另外一種意義的圓滿。當(dāng)你回過頭去看,時(shí)間就會(huì)驗(yàn)證,很多曾經(jīng)在當(dāng)時(shí)被認(rèn)定的“壞事”,現(xiàn)在看來恰恰是命運(yùn)的巧妙轉(zhuǎn)折。

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  • 月月老師
    月月老師傾聽者
    4天前
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    你要允許一切發(fā)生,允許自己走錯(cuò)路,允許自己看錯(cuò)人,事事皆有因果,你要在因上努力,果上隨緣。 在這煙火人間,事事遺憾,事事也值得。不管生命中發(fā)生什么,都要心平氣和的接受,鎮(zhèn)定從容的面對(duì),心安理得的生活。 一切發(fā)生皆有利于我,一切風(fēng)雨磨難,都是為了自我成全。

    你要允許一切發(fā)生,允許自己走錯(cuò)路,允許自己看錯(cuò)人,事事皆有因果,你要在因上努力,果上隨緣。

在這煙火人間,事事遺憾,事事也值得。不管生命中發(fā)生什么,都要心平氣和的接受,鎮(zhèn)定從容的面對(duì),心安理得的生活。

一切發(fā)生皆有利于我,一切風(fēng)雨磨難,都是為了自我成全。

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  • 月月老師
    月月老師傾聽者
    4天前
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    能給你遮風(fēng)擋雨的屋檐,同樣也會(huì)讓你不見天日。 只有你自己強(qiáng)大了才能不懼風(fēng)雨,自己撐起一片天空,沒有誰的幸運(yùn)是憑空而來的,所謂的好運(yùn)不過是機(jī)會(huì)遇到努力的你。 你不一定要逆風(fēng)翻盤,但一定要向陽而生。

    能給你遮風(fēng)擋雨的屋檐,同樣也會(huì)讓你不見天日。

只有你自己強(qiáng)大了才能不懼風(fēng)雨,自己撐起一片天空,沒有誰的幸運(yùn)是憑空而來的,所謂的好運(yùn)不過是機(jī)會(huì)遇到努力的你。

你不一定要逆風(fēng)翻盤,但一定要向陽而生。

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  • 月月老師
    月月老師傾聽者
    5天前
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    兒時(shí)吃糖果,是甜蜜,是滿足; 青年時(shí)吃糖果,是回憶,是思念; 老年時(shí)吃糖果,是久違的幸福與溫暖。 生活中,我們品嘗的不僅是糖果,更是歲月; 回味的不只是甜味,還有人生。

    兒時(shí)吃糖果,是甜蜜,是滿足;

青年時(shí)吃糖果,是回憶,是思念;

老年時(shí)吃糖果,是久違的幸福與溫暖。

生活中,我們品嘗的不僅是糖果,更是歲月;

回味的不只是甜味,還有人生。

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