家庭關系對孩子的影響很大。父母都很重視孩子的養育，養育的關鍵是要有良好的親子關系。如果親子關系出現問題，在一位擁有"系統觀"的心理治療師看來，該如何進行"親子治療"？當一個人出現了心理行為問題，心理治療師很可能認為他不是家庭"系統"里唯一的病人，甚至他根本不是病人，而是這個家"生病了"，或者這個家里有比他病得厲害的人，后者才是真正的病人。一個人出現心理行為問題，只是家庭功能障礙的一種信號。看起來是孩子心理出現了問題，其實這可能是孩子有意無意地在拯救父母的婚姻。
所以，孩子的"病"，有時可能是家庭問題暫時的"藥"。如果不察覺根子上的原因，孩子的心理行為發展將持續受到影響，不能正常地學習、玩耍，就不能健康地生活，他將繼續將自己的大部分精力花在"看住"自己的父母上。
我剛完成的一項國家自然基金項目，是對患有抑郁障礙的兒童青少年（家庭）進行臨床試驗研究。這個持續多年的項目，通過同步記錄受試者的電生理信號及腦部功能磁共振活動，研究家庭交流互動對患者腦功能的影響。非常遺憾的是，家庭常常會遇到很多"麻煩"。除了一些重大的生活事件對家庭的影響外，一些慢性的應激事件，如長期債務、超負荷工作、慢性疾病、養育焦慮等，現在也非常普遍。有時，父母在追求事業、逃避壓力和痛苦的時候，也許沒有意識到自己并未充分考慮孩子的痛苦。
父母對孩子來說，都是最重要的人，孩子不能擺脫，更無法選擇，這就是"雙重束縛"。在家庭里，孩子夾在父母中間，有可能兩頭受氣，內心非常糾結，不知該聽誰的，按誰說的來做。邏輯層面和內容層面產生了不可調和的矛盾，孩子就有可能出現很多心理問題。
幸福的家庭，讓家庭成員間互相滋養、互相滿足 ??
家庭正常與否是一種社會性的建構，受到我們每個人世界觀和文化的影響，沒有絕對統一的標準。現在我們綜合使用四種標準來評價：
多種心理模型研究均得出一個共同結論：
- 幸福的家庭是有愛的能力，
- 有情感，有利他行為，有熱情，
- 成員間互相滋養、互相滿足，
- 能夠保持持久的關系。
在這樣幸福的家庭里成長的人，會擁有怎樣的心理品質呢？
第一，能夠跟人發生很好的聯接，體現在有積極的關系，對社會有貢獻，獲得歸屬感，與人共情；
第二要有功能，有很好的智力，獲得教育，維持生活，做出健康的決定，能夠學習新的技能
第三個叫作良好的應對，應對壓力，適應變化，接受新思想，做出復雜的選擇，理解和管理情緒；
第四個維度叫作茁壯成長，能認識自身能力，感覺良好，找到生活的目的，考慮自己和別人的幸福。
提供良好情感環境，讓孩子的情緒"小船"更穩地前行 ?
因此，從"系統觀"的角度來看，更好養育孩子的關鍵在于父母能否經營好自己的夫妻關系，營造一個更幸福的家庭環境，為孩子建造一個"愛的基地"。有"愛的基地"，父母良好的互動為孩子樹立了榜樣，孩子才能茁壯成長。
家庭治療師該如何幫助家庭克服困難、危機呢？
綜上所述，家庭里孩子"生病"了，治療師要給這個家庭治病，著力點不僅僅是在孩子身上，還要重點讓父母好好"再談戀愛"，把這個家變成一個溫暖的有愛的港灣。
轉載自《健康報》
